- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
德育实践活动的策略与评价机制探索论文
摘要:本文旨在探讨德育实践活动的策略与评价机制,通过分析德育实践活动中存在的问题,提出相应的策略,并构建一套科学、合理的评价机制。文章首先介绍了德育实践活动的重要性,接着阐述了当前德育实践活动中存在的两点问题,最后探讨了德育实践活动的策略与评价机制。
关键词:德育实践活动;策略;评价机制;探索
一、引言
(一)1.德育实践活动的重要性
德育实践活动是学校教育的重要组成部分,它对于培养学生的道德素质、促进学生全面发展具有举足轻重的作用。首先,德育实践活动有助于学生将道德观念内化为自身的行为准则,提高道德素质。其次,德育实践活动能够使学生更好地了解社会、关注
文档评论(0)