2025年甘肃省合作市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及参考答案1套.docxVIP

2025年甘肃省合作市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、狗—鼠（）

A.马—牛

B.猫—虎

C.狼—狗

D.鹅—鸭

【答案】：A

2、要最大限度地提高老年人的生命质量，就必须最大限度地了解衰老的机制。就目前所知，人体衰老是由器官衰老引起的，而器官衰老是由组织衰老引起的，人体的所有器官和组织又都由细胞组成，引起组织衰老的主要是干细胞功能的衰竭。以此作为开头的一篇文章，最有可能讨论的问题是（）

A.如何提高老年人的生命质量

B.人体衰老是如何发生的

C.人体衰老与器官衰老的关系

D.干细胞功能衰竭的过程

【答案】：D

3、具体行政行为的效力不包括（）

A.执行力

B.拘束

C.确定

D.公信力

【答案】：D

4、有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（）。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

【答案】：C

5、过正方体一侧面的两条对角线交点，与下底面四个顶点连得一四棱锥，则四棱锥与正方体的体积比是多少？（）

A.1：8

B.1：6

C.1：4

D.1：3

【答案】：B

6、党的十七大报告在论述科学发展观时．强调要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。提高发展质量和效益，实现又好又快发展．为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”可持续发展战略的核心内容就是。（）

A.要保持人口资源、环境、经济、社会的协调发展

B.要保持社会的和谐稳定.国民经济持续增长

C.在经济不断增长的同时.要保证人民生活水平的同步增长

D.充分发挥市场在资源配置中的基础作用.增强经济的活力和效率

【答案】：A

7、我国以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口，其中年平均生产大豆1200万吨左右。同时，还利用国外的耕地、国外的农民，继续开放市场，降低关税或免除关税，年平均进口大豆5800万吨左右。更多利用国外的资源来让我国人民生活的更好。以上论断基于下列假设，除了（）

A.大量进口粮食不会带来粮食安全问题

B.政府相关部门对进口粮食严把质量关

C.进口粮食的价格能被国内群众所接受

D.大量进口粮食损害了国内生产者的利益

【答案】：D

8、“四风”问题的形成是一个长期的过程，具有反复性和顽固性，其背后是（）的陈旧观念、（）的“潜规则”、（）的利益纠结。

A.根深蒂固习以为常错综复杂

B.盘根错节习以为常扑朔迷离

C.盘根错节司空见惯扑朔迷离

D.根深蒂固司空见惯错综复杂

【答案】：A

9、填入划横线部分最恰当的一项是近两年有一种产自东北的非主流水果———菇娘（这个“娘”在东北读作三声，并缀一儿化音）颇有________之势。每逢春夏之交，大大小小的水果铺子，都少不了菇娘小巧的身影，而它特有的香气与口感据说确实俘获了不少姑娘的舌尖呢。

A.一步登天

B.后来居上

C.反客为主

D.登堂入室

【答案】：D

10、电子政务：是指政府机关运用现代信息技术，通过政府网站将大量频繁的行政管理和日常事务按设定的程序在网上实施，从而打破时间、空间以及部分侵害的制约，全方位地为社会和公民提供高效公开的政府服务。根据以上定义，下列选项不属于电子政务的是（）。

A.上下级政府之间的电子公文流转

B.企业与企业之间通过网络银行实现转账支付

C.企业通过政府税务网完成税务登记和税款缴纳

D.建立电子交通网站对司机进行管理和服务

【答案】：B

11、改革开放使我国走向繁荣富强，经济实力，科技实力、国防实力、综合国力快速提升。改革开放之所以能给我国带来翻天覆地的变化，一个重要原因是_____________，主要体现为我们既坚持以经济建设为中心、把发展作为第一要务,又主动为发展营造安全环境。前者以改革开放解放和发展生产力,提高资源配置效率和发展水平；后者改变了我们处理自身与外部关系的方式,主动改善和发展与其他国家的关系,积极缓解外部安全威胁。填入划线部分的句子,最恰当的是（）。

A.它推动了经济快速发展和综合国力的提高

B.它得到了人民群众的衷心拥护和支持

C.它