小学一年级101班上册家长会PPT.pptVIP

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子，家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；家长还要帮助孩子学会学习。例如，孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。孩子督促的力量作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己文化水平不高，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。对于这点，我想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，有很多知识课本上都有答案的，难度并不大。家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。?——一（1）班家长会213感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持班主任兼语文李芳老师：数学陈盆珍老师：家长会议程：1一是向各位介绍班级的近期概况及孩子们的表现二是结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点教育建议。三是面对面交流2温馨提示：请你将手机调为震动请你不要在教室及教室两侧接听电话请不要随意离开座位请不要让孩子在教室内吵闹101班共有45人女生：23人班级概括男生：22人我们班男女比例均衡，就管理来说男生要调皮难管些，所以从开学之初我就严格要求他们。同时低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始时直着长，以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里可能觉得班主任老师相严厉。所以，请家长们配合我，不要过分的保护孩子，不要过分的溺爱孩子。现在的孩子，都是家里的小皇帝和小公主，家长往往明知道孩子的要求无理，可是经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以自我为中心，自私的性格。可是进入学校以后，是有约束和压力的，这种性格对孩子的人际交往是有障碍的。或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。三个月来孩子们的表现情况

1、上课的时候上厕所的人少了。

2、上课时走出座位的同学基本上没有了，随意插话的行为也没有了。

3、孩子们学会了课堂上怎样听讲。

4、孩子们学会了劳动。

5、学会了上有准备的课。（课前准备好课本）

6、初步学会了和其他小朋友相处。

7、学会了用正确的姿势读书写字。三上课时，有部分学生不够专心，经常走神、做小动作、讲话，一堂课40分钟要老师不停的强调纪律。也有部分学生不爱动脑筋、不愿大声读书。01有部分学生对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实。作业书写马虎，以及个别学生偶尔不按时完成作业，经常说作业没带或是妈妈不教我写。02不注意礼仪，缺乏文明行为，没有养成良好的习惯。（接受帮助没有礼貌用语）03回答问题或做事情拖拉，纪律散漫。04目前存在的几点问题：李紫萱、刘鑫铭、黄俊铵、陈梓聪、朱霏铃01姚安、李文捷、黄千帆、杨卓缙、李嘉林、02林晟锴、李嘉炜、刘思颖、雷幸梦、王凯03邱弈涵04表扬学习之星表扬礼仪之星李紫萱、邱弈涵、刘敏婷、刘翠萍、刘鑫铭、黄俊铵、徐志聪、杨冠壹、杨芊卉、姚雅雯、朱霏铃、姚婉萌、李德涛、姚安、黄千帆、王映珊、李嘉林、赵乾凱、李嘉炜、林晟锴、雷幸梦、赵浩霖需家长配合的工作：

教育子女树立较强的自我保护意识，出现的任何问题找老师、家长协助解决；尽可能支持学校、老师工作。在孩子面前，不要出现有损教育者形象的言行。我们的奋斗方向是尽全力完善各方面工作。请客观看待我们的成与失，将您宝贵的意见反馈给我们。拼音：已经学完，熟练的过程：多让孩子看标拼音的课外书。识字：听读识字、拼音识字一类字要求：要求会读会写会组词。二类字要求：要求会认会读。课文：要求背诵教材方面语文学习方面要求家长签字，体现责任问题。01（签字的意义：共同监督、互相告知孩子在家、在学校02作业完成的情况，分析问题。）作业要干净、整齐，独立认真完成。读书作业也不能忽略。03作业方面课外阅读鼓励孩子多读课外读物绘本、童话故事鼓励背诵古诗、经典诗文一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。好习惯，受用终生。（一）培养良好的品德习惯学会感激。勇敢面对自己的错误。诚实不说谎，答应的事说到做到。谦虚礼让