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文化自信为主题的演讲稿

文化自信为主题的演讲稿【11篇】

文化自信为主题的演讲稿篇1

说起镇江，大家自然会想到西津古渡。今年暑假，我读了《寻找

溪水的源头》中的《西津古渡》一文，对叶兆言先生笔下的西津古渡

有了更新的认识。它让我们铭记：传承历史精华，增强文化自信。

我们从现在的西津古渡似乎看不出从前的繁盛，取而代之的则是

浓重的商业气氛。可只要你用心感受，就能体会出其中的古朴沧桑。

它的存在与浮华无关、与荣辱无碍，却成为永不凋谢的经典，镌刻在

人们心底，成为城市发展的记忆。“中流击楫”的历史典故就出自这

里，祖逖北伐的豪气从这里开始并一直传承到现在。作者在游览了西

津古渡后，认为在古代这里不仅是交通枢纽，也是文人墨客的精神栖

息地。因为它承载了中国厚重的历史。从表面上看，古渡的功能已经

名存实亡，但它承载的历史精神依然永存。铭记历史，传承历史菁华，

才能增强文化自信。

我国领导人历来重视传承历史精华，主张古为今用，进行扬弃。

“看这部书，不但要看战争，看外交，而且要看组织。”创造中国的

未来。近来，网络上无良媒体表现出格，他们丑化为新中国献出生命

的英雄，污蔑革命先烈，丑化历史。这是文化侵略，它的作用是扰乱

我们的正常思维，破坏我们国家的.安定团结，所以，我们要保持清醒

的头脑，不要被所谓的文化精英的言论所蛊惑。我们要抵制这类别有

用心的新闻，增强文化自信，传承历史精华，这是我们目前的首要任

务。

作为中学生的我们，必须以祖国的繁荣为的光荣，以国家的衰落

为的耻辱，培养爱国情感，树立民族文化自信，进而实现中华民族伟

大复兴的中国梦，这应该成为我们不懈努力的共同理想。浓重的商业

气氛会玷污历史的纯朴与永恒，使古渡的青石板会积满粘稠的油渍，

使木质的阁楼会丧失沁人的芳香，小城一角的古老寂静会被闹市的喧

嚣取代，悠久的历史会被快节奏的社会所洗刷。我们所要做的，是摒

弃浮华，让经典与时代融合，传承文化的精华，增强文化自信。

读了《西津古渡》，我对这座古渡的认识提升到一个新的高度。

让我们传承历史精华，增强文化自信，使中华民族伟大的复兴梦能早

日实现，高质量地实现。

文化自信为主题的演讲稿篇2

10月25日，我怀着激动的心情和邢周报小记者们前往安阳去游

学。

清晨，5：10分从我家出发到邢台日报社门口集合。到报社门口

约5：30分，我到的算是较早的。因为我是个珍惜时间，守时的孩子。

6：30人终于到齐了。我们36名小记者在3位老师的带领下，乘坐豪

华大巴出发了，在车上我们这些小记者有说有笑，非常高兴。

因大雾弥漫，高速封了，我们只有走下道，行程慢些。大约10点

钟到达安阳殷墟博物馆，博物馆中有很多珍贵的文物，有铜器、瓷器、

书画等。我印象最深的是妇好墓，下面我给大家分享一下：妇好是商

王武丁的妻子，她能征善战，屡立战功，被称为我国第一位有文字记

载的女将军。妇好身经百战，劳苦功高。她死于武丁时期，她的一生

可以说是在武丁时期度过的，因而墓中出土的随葬品对研究这一时期

的社会经济、文化、艺术、以及揭露殷王室极其奢侈的生活都有相当

重要的意义。

下午去了文字博物馆。我认识了甲骨文以及其他的一些文字。下

午4点多，我们满载知识而归，6点40多分到达日报社南门。愉快的

一天结束了！

中国不愧为一个有着五千年文化的古国，我为是一名华夏儿女而

感到自豪和骄傲！我会好好学习，报效祖国，让我们的祖国更加繁荣

昌盛！

文化自信为主题的演讲稿篇3

“勤”是攀登知识高峰的阶梯，也是遨游知识海洋的航船。

刚上一年级的时候，一切对我来说都很陌生。老师是新的，同学

也是新的，我坐在教室的最后一张桌子旁闷不做声。我是一个没有自

信的孩子，老师提问题的时候，我都会躲起来，害怕老师叫到我。如

果我被老师叫起来回答问题的话，也常常是语无伦次。后来，妈妈给

我讲了一个故事，故事里的主人公经过不懈努力，最终收获成功。我

觉得我并不笨，别人可以做到，我为什么不行呢?于是我开始看各种各

样的书，遇到喜欢的词语或句子，就用红笔画出来，然后反复地默读

理解。到了二年级，老师教给我们一个更好的方法，把好词好句抄到

日记本里。慢慢地，我累积的词、句子越来越多。看图写话写得越来

越通顺，上课发言也更加积极，人也变得越来越自信了。

到了三年级，我们开始学习写作文。一开始，我总不知道怎么写

好的开头，后来我发现可以先