原创力文档演讲人：;目录;PART;布朗芬布伦纳的生态系统理论;;习惯、模仿、适应、创新。;焦虑、抑郁、愤怒、恐惧、羞愧、内疚。;PART;始终尊重儿童的个性和权利，避免使用恐吓或威胁的语言。;使用简单明了的语言;在校车行驶过程中，设定明确的规则，让儿童知道哪些行为是允许的，哪些是不被允许的。;;PART;传递积极情绪;;严格
演讲人：;目录;PART;布朗芬布伦纳的生态系统理论;;习惯、模仿、适应、创新。;焦虑、抑郁、愤怒、恐惧、羞愧、内疚。;PART;始终尊重儿童的个性和权利，避免使用恐吓或威胁的语言。;使用简单明了的语言;在校车行驶过程中，设定明确的规则，让儿童知道哪些行为是允许的，哪些是不被允许的。;;PART;传递积极情绪;;严格
文档评论（0）