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2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案(全国通用)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共2题,总计0分)
1.已知,则()A
(A)1<n<m(B)1<m<n(C)m<n<1(D)n<m<1(2006浙江理)
答案:A
解析:由知函数为减函数,由得
,故选择A。
2.若等差数列的前5项和,且,则()
A.12 B.13 C.14 D.15(2008天津)
解析:B
评卷人
得分
二、填空题(共18题,总计0分)
3.有一个各条棱长均为的正四棱锥,现用一张正方形包装纸将其完全包住,不能剪裁,但可以折叠,则包装纸的最小边长是▲.
答案:如图,是某正四棱锥的平面展开图,等腰△的底边BC即为所求正方形包装纸的边长的最小值,由余弦定理得;
解析:如图,是某正四棱锥的平面展开图,等腰△的底边BC即为所求正方形包装纸的边长的最小值,由余弦定理得;
4.已知函数图象上一点P(2,f(2))处的切线方程为,
则______3_____.
解析:
5.已知复数,它们所对应的点分别为A,B,C.若
,则的值是
答案:解题探究:本题将复数与向量有机的结合在一起,将复平面与直角坐标系统一,掌握复试平面的上的确定方法,了解向量的坐标运算.解析:5。由条件得:,从而的值是5.
解析:解题探究:本题将复数与向量有机的结合在一起,将复平面与直角坐标系统一,掌握复试平面的上的确定方法,了解向量的坐标运算.
解析:5。由条件得:,从而的值是5.
6.设函数,,函数,则方程中实数根的个数是
关键字:根的个数;数形结合;对数函数
答案:解法一详细画出和的图象,如下图所示,从图中不难看出方程有三个零点,故答案为3解法二①当时,则;②当时,,则;③当时,,则;④当时,,则;⑤当时,,则由此下去以后不再有根,所以答案为3.点评:数形结
解析:解法一详细画出和的图象,如下图所示,从图中不难看出方程有三个零点,故答案为3
0123456
0123456
3
2
1
-1
解法二①当时,则;
②当时,,则;
③当时,,则;
④当时,,则;
⑤当时,,则由此下去以后不再有根,所以答案为3.
点评:数形结合既是一种数学思想,又是一种解决具体问题的工具,它在高考应试中,具有十分重要的作用。
7.当时,函数的图像恒在直线的下方,则的取值范围是_________
解析:
8.若圆与轴相切,则这个圆截轴所得的弦长是____
答案:6
解析:6
9.若,,则.(结果用反三角函数表示)
答案:.因为,,则.
解析:.
因为,,则.
10.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知
药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为.
(Ⅱ)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过小时后,学生才能回到教室.(07湖北)
解析:
11.若某程序流程图如图所示,则该程序运行后输出的等于.
第4题
第4题
解析:
12.如图,是半径为1的圆的直径,△ABC是边长为1的正三角形,则的最大值为.
答案:解析:由图可知,,从而,记,则故当时,的最大值为。
解析: 解析:由图可知,,
从而,记,
则
故当时,的最大值为。
13.若a,b为实数,集合,是集合M到集合P的一个映射,
则a+b=▲.
解析:
14.已知函数,则▲.
答案:1
解析:1
15.已知向量与的夹角为°,且,,若,且,
则实数的值为__________.(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案))
解析:
16.已知圆,过点的直线与圆相交于两点,且,则直线的方程是▲.
答案:.
解析:.
17.用
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