网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

美德少年国旗下讲话稿范文(真题15篇) .pdf

美德少年国旗下讲话稿范文(真题15篇) .pdf

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

美德少年国旗下讲话稿

美德少年国旗下讲话稿范文(通用15篇)

在当今社会生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿

是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、

总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小

编收集整理的美德少年国旗下讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希

望对大家有所帮助。

美德少年国旗下讲话稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我国旗下讲话的题目是《争

当美德少年》。

上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”

陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列

的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传

承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能

评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。

在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极

担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见

义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚

强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭

谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,

在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。

同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不

打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美

德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴

的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶

我们快乐成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

美德少年国旗下讲话稿篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

今天,我们国旗下讲话的主题是:身边的美德少年。

在我们身边,有很多美德少年。

我们班的英语课代表,总是为同学着想。每天早上,他都会早早

的来到学校带领大家读英语;英语课后,他会协助老师处理很多事情;

同学遇到英语方面的困难,他会热心的帮助;同学英语水平有所提高,

他会给予称赞、鼓励……他就是一位好干部,一位带领大家进步的美德

少年!他就是我们六(3)班的李铭玺。

我们有困难时,向我们伸出援助之手的,又怎么不算是美德少年

呢?

那天中午,许多同学坐在方位上吃饭、做作业,地上有许多垃圾。

我艰难地避开方位上的一个个同学,非常吃力地扫着地。正在这时,

两位同学走过来,向我伸出援手。原本不该扫地的他们,却扫得很一

丝不苟。我们的效率高了起来。终于大功告成了,虽然很累,但我们

都很高兴。这时,我突然觉得我的这两位同学就是美德少年,他们的

美德永远记在我的心里。他们就是六(3)班的颜恒和姚棋瀚。

其实有时候,一支笔,一块橡皮,也是美德的体现。那天,我把

笔袋忘在了家里,上课做练习时,我着急地向同桌借笔和橡皮,可她

没有多的笔,也忘了带橡皮。我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。突

然,身后的同学用一支笔碰了碰我的背,把他的橡皮和笔借给我做了

“公共财产”,解了我的燃眉之急。你说,这样的同学怎么不是雪中

送炭的美德少年呢?他就是六(3)班的张思杰。

当然,宽容也是一种美德。

记得那次语文课,一位女同学身体不适,吐了,脏东西溅到了她

同桌的书、以及崭新的裤子上。可那位“受灾”的同学并没有生气,

而是赶紧和几位邻座的同学走到阳台,把裤子擦干净了,随后又拿起

拖把,把方位上打扫干净了。全班同学都不约而同地鼓起了掌。是啊,

掌声就应该献给这些心胸开阔、善待他人的人。他就是六(3)班的任

泓宇。

做到了为他人着想、乐于助人和胸怀宽阔,我们还应该做到尊重

他人。其实,不管生活在社会的哪一个层次,只要是心灵美的人,都

值得我们去尊重,就算他是路边的卖艺人,是做体力活的农民工,是

清扫大街的环卫工人……虽然我们的身份不同,但我们的灵魂是相同的

——都是美好的。我们尊重他人,得到的不仅是他人的尊重,更是心

灵美德的升华。

同学们,让我们一同努力,

您可能关注的文档

文档评论(0)

wangzexin2020 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档