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五年级奥数教材.pdfVIP

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五年级奥数目录

一()数的整除★★★被(整除也就是找这个数的倍数)

二()定义新运算★★★(它的符号不同于课本上明定义或己经约定的符号,

先求出表示定义规则的一般表达式,方可进行运算。)

三()列方程解运用题****(一些数量关系较复杂的问或较隐蔽的逆向问

题。用算术方法解答比较困难,如果用方程解就简便得多)

(四)抽屉原理*★★抽(屉原理:将多于n件的物品任意放到n个抽屉中,那

么至少有一个抽屉中的物品不少于2件)

(五)不规则图形面积的计不(规则图形,为了计算面积,常常

要变动图形的位置或对图形进行适当的分割、拼补、旋转等手段使之转化为规

则图形的和、差关系)

六()逻辑推理★★★条(件增多,考虑的范围增大)

七()牛吃草★★★重(点是草的生长速度的的变量)

A()流水行船★★★难(点在于是逆水行舟还是顺水行舟)

(九)奇数与偶数★★★根(据奇数和偶数的定理,求出几个数的和是什么数)

一()十()周期性问题★★★找(出循环,利用除法算式求出余数,最后根

据余数的大小得出正的结果,考点)

二()数的整除

如果整除a除以不为零数b,所得的商为整数而余数为0,我们就说a能被b整

除,或叫b能整除如果a能被b整除,那么,b叫做a的约数,a叫做b的

倍数。

数的整除的特征:

(1)能被2整除的数的特征:如果一个整数的个位数字是2.4.6.8、0,

那么这个整数一定能被2整除。

2()能被3或(9)整除的数的特征:如果一个整数的各个数字之和能被

3或(9)整除,那么这个整数一定能被3(或9)整除。

3()能被4或(25)整除的数的特征:如果一个整数的末两位数能被4

或(25)整除,那么这个数就一定能被4(或25)整除。

4()能被5整除的数的特征:如果一个整数的个位数字是0或5,那么

这个整数一定能被5整除。

(5)能被6整除的数的特征:如果一个整数能被2整除,又能被3整除,

那么这个数就一定能被6整除。

一、6()能被7或(口或13)整除的数的特征:一个整数分成两个数,末三

位为一个数,其余各位为另一个数,如果这两个数之差是0或是7(或11或13)

的倍数,这个数就能被7或(口或13)整除。

二、(7)能被8(或125)整除的数的特征:如果一个整数的末三位数能被8

或(125)整除,那么这个数就一定能被8(或125)整除。

三、8()能被11整除的数的特征:如果一个整数的奇数位数字之和与偶数位

数字之和的差(大减小)能被11整除,那么它必能被11整除.

四、例题与方法指导

例1.一个六位数23口56口是88的倍数,这个数除以88所得的商是

或_____.

思路导航:

一个数如果是88的倍数,这个数必然既是8的倍数,又是11的倍数.根据8

的倍数,它的末三位数肯定也是8的倍数,从而可知这个六位数个位上的数是0

或8.而11的倍数奇偶位上数字和的差应是。或」的倍数,从已知的四个数看,

这个六位数奇偶位上数字的和是相等的,要使奇偶位上数字和差为0,两个方框

内填入的数字是相同的,因此这个六位数有两种可能

23血56血或23国56国

又230560-88=2620

238568:88=2711

所以,本题的答案是2620或2711.

例2.123456789口口,这个十一位数能被36整除,那么这个数的个位上的

数小是_____.

思路导航;…

因为36=94,所以这个十一位数既能被9整除,又能被4整除.因为1+2+…

+9=45,由能被9整除的数的特征,(可知口+口之和是0(0+0)、9(1+8,8+1,

2+7,7+2,3+6,

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