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托班第一学期班务计划
Classmanagementplanforthefirstsemesterofkindergarten
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-013861
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
学校工作总结
托班第一学期班务计划
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
托班第一学期班务计划
一、班级情况分析:
我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班级共有三名保教人员,
其中一名是刚从学校毕业的新教师,保育员已有多年的工作经验,相信在三位保
教人员的同心协力下,能够将班级工作顺利开展。两到三岁孩子,在各方面能力
上是相当欠缺的,特别是第一次离开自己的家庭到幼儿园这个集体中来,肯定是
有一个很不适应的过程,他们会在刚开学时哭闹,要依赖自己的家人,所以针对
这些特点来确定我们的教养原则。
二、教养原则:
幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集
体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展托班教养活
动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合
一”的观点。以《纲要》为指导思想,以《保教指南》为指导策略,将各项工作
环节踏踏实实地开展下来,并从中发现问题,寻找解决问题的捷径,从而培养幼
儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,
让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
三、具体工作及措施:
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
学校工作总结
(一)共同生活方面:
1、让孩子喜欢上幼儿园:
措施:
(1)带幼儿参观我们的幼儿园,让他们能够喜欢上幼儿园。
(2)认识幼儿园的老师及新朋友,消除他们的恐惧感。
(3)带他们玩各类活动,游戏等,让他们觉得幼儿园是个很好玩、很开心的
地方。
2.培养一日常规:
措施:
(1)通过说说、教教来让幼儿学会正确的洗手方法,擦嘴的方法。
(2)看标记来确认自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
(3)学会小便后拉自己的裤子。
(4)愉快进餐,学会自己用调羹吃饭,并且保持桌面、地面的整洁。
3.建立初步的常规意识:
措施:
(1)在老师的提醒下,会轻松拿放小椅子。
(2)通过“玩具宝宝要回家”引导幼儿玩完玩具之后要把玩具放回原处。
(3)能够自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡习惯。
(4)通过故事、谈话,让幼儿知道同伴之间要团结友爱,玩玩具不挣不抢,
有关心同伴和他人的意识。
(二)学习方面:
针对托班幼儿年龄的特点,他们注意集中力的时间短,好奇心强,我们将通
过各主题活动,采取游戏形式,让幼儿寓教于乐在游戏中,从中获得知识。
第3页
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