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Unit3Schoolrules第1课时Lead-in
Activity1:LetswarmupDoyoulikebooksMike,LiuTaoandYangLinglikebookstoo.Theycometoaplace.Therearemanybooks.Wherearethey’
Activity2:Listen,answerandcompleteWhatcanyoudointhelibraryWecanreadbooks.Canwetalk/run/eatinthelibraryNo,wecan’t.Sowhatlibraryrulesshouldwefollow
Activity2:Listen,answerandcomplete听歌谣并观察课本主题图中的内容,获取相关信息,完成表格填写。√√√√
Activity3:Listenandchant
Activity4:PlayagameLet’sreviewtherulesinthelibrary.Don’t…
Activity4:PlayagameWhatshouldtheydo
Activity5:ThinkandsayWhatlibraryrulesshouldwefollow
Activity6:DiscussandshowWeknowtheword“ruler”.Sodoyouknowtheotherword“rule”ruler是一种测量工具,rule可以延伸理解为一种公认的标准,即“准则”。
Activity7:MakeanewdialogueMakeanewchantinpairs.
Activity8:ThinkandsayWhatschoolrulesshouldyoufollowDon’tpaintonthewall.Don’tthrowthegarbage.
Homework1.向家人说说图书馆里的规则以及自己是否能够遵守相关规则。(必做)2.思考还有哪些地方也需要遵守规则。(选做)
Thankyou!
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