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第2讲抛体运动

学习目标1.理解平抛运动、斜抛运动的概念及运动性质。2.掌握抛体运动的规律，会用运动的合成与分解的方法处理抛体运动、类抛体运动。3.学会处理斜面或圆弧面约束下的平抛运动问题。

1.

2.

1.思考判断

(1)做平抛运动的物体的速度方向时刻在变化，加速度方向也时刻在变化。()

(2)做平抛运动的物体的初速度越大，水平位移越大。()

(3)做平抛运动的物体的初速度越大，在空中飞行时间越长。()

(4)平抛运动和斜抛运动都是匀变速曲线运动。()

(5)做平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量是相同的。()

(6)相等时间内做平抛运动的物体速度大小变化相同。()

2.飞机进行投弹演习，若飞机在距靶点500m高度处以100m/s的恒定水平速度向靶点上空飞行，到达靶点上空附近后释放炸弹，忽略空气阻力，g取10m/s2。下列说法正确的是()

A.炸弹落地时的速度大小为100m/s

B.飞机应在到达靶点正上方处释放，才能保证炸弹准确落到靶点

C.飞机可以在任意处释放，都能保证炸弹准确落到靶点

D.炸弹下落到靶点时间为10s

考点一平抛运动基本规律的应用

1.飞行时间

由t＝eq\r(\f(2h,g))知，下落的时间取决于下落高度h，与初速度v0无关。

2.水平射程

x＝v0t＝v0eq\r(\f(2h,g))，即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定。

3.速度改变量

图1

因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv＝gΔt是相同的，方向恒为竖直向下，如图1所示。

4.两个重要推论

(1)做平抛

图2

运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点，即xB＝eq\f(xA,2)，如图2所示。

(2)做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处，有tanθ＝2tanα。

角度单物体的平抛运动

例1(多选)摩托车跨越表演是一项惊险刺激的运动，受到许多极限爱好者的喜爱。假设在一次跨越河流的表演中，摩托车离开平台时的速度为24m/s，刚好成功落到对面的平台上，测得两岸平台高度差为5m，如图3所示。若飞越中不计空气阻力，摩托车可以近似看成质点，g取10m/s2，则下列说法正确的是()

图3

A.摩托车在空中的飞行时间为1s

B.河宽为24m

C.摩托车落地前瞬间的速度大小为10m/s

D.若仅增加平台的高度(其他条件均不变)，摩托车依然能成功跨越此河流

听课笔记

角度多物体的平抛运动

例2如图4所示，A、B两个小球在同一竖直线上，离地高度分别为2h和h，将两球水平抛出后，不计空气阻力，两球落地时的水平位移分别为s和2s。重力加速度为g，则下列说法正确的是()

图4

A.A、B两球的初速度大小之比为1∶4

B.A、B两球的运动时间之比为1∶eq\r(2)

C.两小球运动轨迹交点的水平位移为eq\f(5,7)s

D.两小球运动轨迹交点的离地高度为eq\f(6,7)h

听课笔记

1.(2024·湖北武汉高三月考)用图5甲所示的装置研究平抛运动，在水平桌面上放置一个斜面，每次都让小钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动打在竖直墙壁上，把白纸和复写纸贴在墙上，就可以记录小钢球的落点。改变桌子和墙的距离，就可以得到多组数据。已知四次实验中桌子右边缘离墙的距离分别为10cm、20cm、30cm、40cm，在白纸上记录的对应落点分别为A、B、C、D，如图乙所示，B、C、D三点到A点的距离之比为()

图5

A.4∶9∶16 B.3∶8∶15

C.3∶5∶7 D.1∶3∶5

考点二与斜面或圆弧面有关的平抛运动

角度与斜面有关的平