高考数学江苏专用总复习课件第一章第三节简单的逻辑联结词全称量词与存在量词.pptxVIP

第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

学习要求:1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.

1.简单的逻辑联结词(1)命题中的①或????、且、非叫做逻辑联结词.(2)命题p∧q、p∨q、?p的真假判断:必备知识?·?整合??pqp∧qp∨q?p真真②真????真假真假③假????真假假真假真④真????假假假⑤假????⑥真????

?提醒????逻辑联结词与集合的关系:“或、且、非”三个逻辑联结词对应着

集合运算中的“并、交、补”,因此,常常借助集合的“并、交、补”的意义

来解答由“或、且、非”三个逻辑联结词构成的命题问题.

量词名称常见短语符号表示全称量词所有、一切、任意、全部、每

一个等⑦?????????存在量词存在一个、至少一个、有些、

某些等⑧?????????2.全称量词与存在量词

3.全称命题和特称命题名称形式????全称命题特称命题结构对M中的任意一个x,有p(x)成立存在M中的一个x0,使p(x0)成立简记⑨?????x∈M,p(x)????⑩?????x0∈M,p(x0)????

4.含有一个量词的命题的否定命题命题的否定?x∈M,p(x)??????x0∈M,?p(x0)?????x0∈M,p(x0)??????x∈M,?p(x)?????提醒????含有一个量词的命题的否定的规律是“改量词,否结论”.

知识拓展1.记忆口诀:(1)“p或q”,有真则真;(2)“p且q”,有假则假;(3)“?p”,真假相反.2.命题p∧q的否定是(?p)∨(?q);命题p∨q的否定是(?p)∧(?q).

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“?”).(1)命题“56或52”是假命题.?()(2)p∧q为真的充要条件是p为真或q为真.?()(3)“长方形的对角线相等”是特称命题.?()(4)命题“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不相等”.()(5)若命题p,q中至少有一个是真命题,则p∨q是真命题.?()(6)若命题?(p∧q)是假命题,则命题p,q中至多有一个是真命题.?()????√?

2.(人教A版必修第一册P30例4改编)命题“对任意的x∈R,3x3-2x2+40”的否

定是?()A.不存在x∈R,3x3-2x2+4≥0B.存在x?R,3x3-2x3+4≥0C.存在x∈R,3x3-2x2+4≥0D.存在x∈R,3x3-2x2+40C

3.命题“?x0∈R,x0+10或?-x00”的否定是?()A.?x0∈R,x0+1≥0或?-x0≤0B.?x∈R,x+1≥0或x2-x≤0C.?x0∈R,x0+1≥0且?-x0≤0D.?x∈R,x+1≥0且x2-x≤0D

4.若命题“?x0∈[-1,1],?+3x0+a0”为假命题,则实数a的取值范围是????????.(-∞,-4]解析由题意,命题“?x0∈[-1,1],?+3x0+a0”为假命题,可知“?x∈[-1,1],x2+3x+a≤0”为真命题,令g(x)=x2+3x+a,则?x∈[-1,1],g(x)≤0恒成立,因为g(x)=x2+3x+a图象的对称轴为直线x=-?,所以g(x)在x∈[-1,1]上单调递增,所以只需g(1)≤0即可,即4+a≤0,解得a≤-4,即a∈(-∞,-4].

5.已知命题p:若xy,则-x-y;命题q:若??,则xy.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(?q);④(?p)∨q中,真命题是????.(填序号)②③

考点一全称命题与特称命题?角度一全称命题与特称命题的否定关键能力?·?突破??1.命题“?x∈R,f(x)g(x)≠0”的否定是?()A.?x∈R,f(x)=0且g(x)=0B.?x∈R,f(x)=0或g(x)=0C.?x0∈R,f(x0)=0且g(x0)=0D.?x0∈R,f(x0)=0或g(x0)=0D

2.命题“所有实数的平方是非负实数”的否定是?()A.所有实数的平方是负实数B.不存在一个实数,它的平方是负实数C.存在一个实数,它的平方是负实数D.不存在一个实数,它的平方是非负实数C

3.命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是?()A.全等三角形的面积不一定都相等B.不全等三角形的面积不一定都相等C.存在两个不全等三角形,其面积相等D.存在两个全等三角形,其面积不相等D

角度二全称命题与特称命题的真假判断4.(多选题)关于下列命题,真命题是?()A.?x∈R,exx2????B.?x0∈R,lgx0=0C.?x∈?,xsinx????D.?x0∈R,sinx0+cosx0=?BC

5.下列命题为真命题的是?()A