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植物的营养器官(第2课时)课件-生物七年级下册.pptx

植物的营养器官(第2课时)课件-生物七年级下册.pptx

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绿色开花植物体

叶③

营制造营养

器茎②

输送营养

根①

吸收营养

第十章植物的营养与物质运输

第一节植物的营养器官(第2课时

本节目标

1.通过图片,说出不同植物的叶形态多种多样,但是基本结构相似。

(科学思维)

2.通过实验、展示图片,认识叶片的结构,识别气孔的结构和功能。使

学生树立生物学结构与功能观相统一的观念。(生命观念、科学思维)

叶片产生有机物

马尾松叶细长呈针形

石榴叶呈椭圆形

不同植物的叶形态多种多样,它们的结构也不相同么?

鹅掌楸叶形状奇特似“马褂”

韭菜叶狭长呈带状

叶片产生有机物

叶片的结构

植物光合作用制造有

机物的主要部位。叶片

叶柄

实验认识叶片的结构

目标:认识叶片的结构。

器材:显微镜,双面刀片,镊子,载玻片,盖玻片,培养皿,植物绿叶,清水等。

步骤:

-234

垂直干主叶脉的方向横切

请注意安全使

O用刀片等锐器!

擦、滴、取、浸、盖、

叶片产生有机物

叶肉

表皮

叶片产生有机物表皮

叶片的结构叶肉

叶脉

叶脉

蚕豆叶片横切图

叶片产生有机物

叶片的结构

上表皮

栅栏层

叶肉

表皮

海绵层

下表皮

气孔

叶脉

叶片产生有机物

-上表皮

结构一:表皮

下表皮

讨论:

1、表皮有什么作用?属于什么组织?

表皮有保护作用,属于保护组织。

2、表皮细胞外的结构有什么特点?有什么作用?

表皮细胞外壁有一层透明的角质层。

作用:1.保护叶片不受病菌侵害

2.防止叶内的水分过度散失

3、表皮上面还有哪些细胞和结构?

表皮上还有保卫细胞和气孔。

叶片产生有机物

植物与外界进行气体交

气孔换(水蒸气等)的门户

保卫细胞

(有

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