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2025年专业技术人员继续教育公需科目-创新能力培养与提高考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.神舟号载人飞船赶超美国和俄罗斯飞船的主要标志是（）。

A、推进舱

B、返回舱

C、轨道舱

D、逃生舱

2.词语发散是发散思维训练的（）。

3.技术创新按照变革对象可分为（）。

4.云南铜业铜材公司在高速专用轨道新型铜材系列产品技术开发的实践说明实现自主创新的一个有效方式是（）。

A、对引进技术的选择和消化吸收

B、对引进设备和工艺进行系统消化吸收

C、组建专业结构合理的创新团队

D、针对引进技术的缺陷进行攻关

5.美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法包括五个步骤：浏览、问题、阅读、回忆、复习。

6.创新人才是指在（）等领域做出新颖、独特而有价值的作品、产品、运营模式和管理体制的人才。

A、学术研究

B、商业运营

C、政府管理

D、发展规划

E、艺术设计

7.知识产权产品就是指产品价值主要是由知识产权价值构成的产品，它包括（）。

A、计算机软件

B、集成电

C、影像制品

D、出版物

8.创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质？（）

A、创新精神

B、创新思维

C、创新能力

D、创新人格

9.所谓人本管理就是把人作为工具、手段，从而创造出新的技术和方法。

10.折叠沙发是属于哪种创造技法？（）。

A、加一加

B、减一减

C、扩一扩

D、缩一缩

11.参照创新的定义，创新亦有三重含义（）。

A、利用旧技术的能力

B、形成（产生）新思想的能力

C、利用新思想的能力

D、应用新思想的能力

12.熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件“新结合”引入（）。

13.熊彼特提出：创新是把一种新的生产要素和新的生产条件“新结合”引入（）

A、理论体系

B、逻辑体系

C、思维体系

D、生产体系

14.在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（）。

15.马克思主义经济学的根本在于劳动观念，（）是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性发展。

A、创新

B、生产

C、制造

D、劳作

16.学习能力是把知识资源转化为（）的能力。

A、知识资本

B、科研产品

C、社会效益

D、经济效益

17.创新不属于一种科学精神，只是一种创造能力。

18.狭义的自主创新指可以生产自主知识产权的创新，即是指（）。

A、原始创新

B、科技创新

C、文化创新

D、方法创新

19.1992年—1996年是事业单位改革的（）。

A、启动阶段

B、探索阶段

C、发展阶段

D、拓展阶段

20.工程活动中将实现（）和“信息流”的结合和集成。

21.只有不断的积累学术上、（）的小创新，才会在专业领域里提出大的、可实现的创新思想。

A、生活上

B、工作上

C、技术上

D、生产上

22.事业单位应建成（）的单位。

A、公益目标明确

B、投入机制规范

C、坚持多元化

D、监管制度完善

23.我国是世界上科技人力资源（）。

A、第一大国

B、第二大国

C、第四大国

D、第三大国

24.思想是行动的指南，（）在一定程度上决定了行动的方向。

A、思想意识

B、价值观念

C、宗教信仰

D、社会分工

25.传统人事管理的组织原则是（）。

A、有机的

B、自下而上

C、分散化

D、自上而下

26.（）是指开展组织工作的能力。

A、管理能力

B、组织能力

C、协调能力

27.世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开