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北师大版小学数学六年级上册《分数混合运算》.pptx

北师大版小学数学六年级上册《分数混合运算》.pptx

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第1页

找出单位“1”,并说出数量关系。

(1)甲是乙4/5。

(2)五年级男生人数占全班5/8.

(3)男生人数2/3与女生相等。

(4)东山小学有300人,其中女生人数占3/5,女生有多少人?

第2页

1、找出单位“1”量

苹果重量是单位“1”。

单位“1”量是:买来这袋米。

单位“1”量是:计划植树500株。

第3页

1.计算下面习题:

6×5÷3

15×(35÷7)

=30÷3

=10

=15×5

=75

整数混合运算次序是怎样呢?

课前复习

导入课题

合作探究

拓展延伸

巩固反馈

导入课题

第4页

导入课题

合作探究

拓展延伸

巩固反馈

导入课题

创设情景

第5页

导入课题

合作探究

拓展延伸

巩固反馈

导入课题

师生互动

第6页

我们气象组有12人

我们摄影组人数是气象组

我们航模组人数是摄影组

航模小组有多

少人?怎样思索

航模小组人数

与什么相关?

第7页

气象组人数:

12人

摄影组人数:

?人

航模组人数:

我们能够画线段图来分析。

第8页

分数混合运算次序与整数混合运算次序一样。

试着计算。

计算前先

说一说运算次序。

第9页

1

1

1

3

3(人)

计算过程中,能约分要先约分。

答:航模组有3人.

第10页

这道题还能够怎样解?两种有什么不一样?

((

(

)

=12×

=3(人)

第11页

第12页

第13页

第14页

我捐了

18元。

我捐钱是小华。

小新捐了多少钱?

我捐钱是小亮。

在这次抗旱捐款中

第15页

我们能够画线段图来分析。

18元

小亮:

小华:

小新:

?元

第16页

答:小新捐了10元。

1

第17页

努力吧!

第19页

一块长方形地长32米,宽是长,它面积是多少平方米?

第20页

某校绿化荒山。种植松树1200棵,种植桉树棵数是松树,种植杨树棵数是桉树,种植杨树有多少棵?

第21页

六年级同学共搜集了720节废电池,五年级搜集是六年级,四年级搜集是五年级。四年级学生搜集了多少节?

第22页

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