幼儿防欺凌课件图片大班.pptx

幼儿防欺凌课件

图片大班

单击此处添加副标题内容

汇报人：xx

目录

壹贰叁肆伍陆

义防大课图巧教制评

欺班件片学估

凌幼内内方与

教儿容容法反

育特设分与馈

意点计类技机

防欺凌教育意

义

壹

培养良好社交能力

增强自我保护意识

通过角色扮演和情景模拟，教育幼儿识别

欺凌行为，学会说“不”保护自己。

01学习同理心和尊重

通过故事和互动游戏，引导幼儿理解他人

感受，培养尊重和同理心，预防欺凌行为

提升沟通技巧02的发生。

通过小组讨论和合作游戏，帮助幼儿学习

有效沟通，解决冲突，建立积极的同伴关

03

系。

预防校园欺凌事件

建立安全校园环境培养同理心和尊重加强家校沟通合作

通过制定明确的反欺凌政策和程教育孩子们理解和尊重他人，通家长和教师共同参与，定期交流

序，确保每个孩子都能在安全的过角色扮演和情景模拟，增强他孩子在校的表现和行为，共同预

环境中学习和成长。们的同理心和解决冲突的能力。防和应对欺凌事件的发生。

增强自我保护意识

010203

认识欺凌行为学习拒绝技巧寻求成人帮助

通过图片和故事，教育幼儿识别什么是欺教授幼儿如何坚定地说“不”，并提供具教育幼儿在遇到欺凌时，知道及时向老师、

凌行为，如嘲笑、排斥或身体伤害。体情境下的拒绝策略，增强其自我保护能家长或其他可信赖的成人寻求帮助。

力。

大班幼儿特点

贰

认知发展阶段

01理解抽象概念

大班幼儿开始理解一些抽象概念，如时间、数量

和空间关系，但理解程度有限。

02逻辑思维萌芽

他们开始展现出初步的逻辑思维能力，能够进行

简单的因果推理。

03记忆能力提升

大班幼儿的记忆力得到显著提升，能够记住更复

杂的信息和指令。

情感与社交需求