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从智慧图书馆的角度探讨高校图书馆员的培养策略
目录
从智慧图书馆的角度探讨高校图书馆员的培养策略（1）．．．．．．．．．．5
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3研究方法与内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
智慧图书馆概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1智慧图书馆的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2智慧图书馆的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3智慧图书馆的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
高校图书馆员的角色与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1图书馆员在智慧图书馆中的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2图书馆员的核心职责与能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3图书馆员面临的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
高校图书馆员培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1培养模式与体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2培养内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3培养效果与存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
智慧图书馆背景下图书馆员培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1基础素养与专业能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.1.1数字化信息素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1.2数据分析与处理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1.3跨学科知识整合能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2技术技能与创新能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2.1图书馆自动化系统操作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2.2信息技术应用与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2.3创新思维与问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.3服务意识与人际交往能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3.1用户服务理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.3.2沟通协调能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.3.3团队合作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
国际经验借鉴与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.1国外图书馆员培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
6.2国外图书馆员培养的成功案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
6.3对我国图书馆员培养的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
实施策略与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
7.1教育培训体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
7.2人才培养机制创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
7.3政策支持与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
7.4评估与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
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