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人教版三下数学第7单元小数的初步认识课时4解决问题.pptx

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小数的初步认识

第4课时解决问题

课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

人教版数学三年级下册

国@s凶

0

学习目标

1.掌握运用小数加、减法解决生活中的问题的方法,会解答一些数学问题。

2.体会解决问题的多样化,培养分析问题,解决问题的能力。

3.在探究解决问题的过程中,使学生体验学习数学的乐趣,积累活动经验。

【重点】会正确计算一位小数的加、减法,能通过小数加、减法解决生活中的实际问题。

【难点】体会解决问题策略的多样化。

方法2:38+26=64(元)

因为66元64元

所以钱够。

方法1:66-38=28(元)

因为28元26元

所以钱够。

李老师带了66元,这两种各买一个,够吗?

课堂导入

小丽有10元钱,买了1个,还想

买1个和1支/,她的钱够吗?

1个6.8元,1个

2.5元,1支0.6元。

你了解到哪些说说你是怎样解决问题的?

新知探究

25.8元

0.9元

0.8元

0.5元

1.2元

6.8元

0.6元

2.5元

我先算买文具盒后,小丽还剩多少钱。再算买笔记本和铅笔一共多少钱。再进行比较。

10-6.8=3.2(元)

2.5+0.6=3.1(元)

3.1元3.2元,小丽的钱够了。

新知探究

先算买了文具盒后,还剩多少钱。

再算买了笔记本后还剩多少钱,再看剩下的钱够不够买铅笔。

10-6.8=3.2(元)

3.2-2.5=0.7(元)

0.7元0.6元,买够了。

新知探究

6.8+2.5+0.6=9.9(元)

9.9元10元,小丽的钱够。

新知探究

方法一:10-6.8=3.2(元)

2.5+1.2=3.7(元)

3.2元3.7元,小丽的钱不够。

小丽有10元钱,买了1个,还想

买1个和1支/,她的钱够吗?

如果把换成,钱够吗?

25.8元

0.6元

0.8元1.2元

0.9元

2.5元

6.8元

0.5元

新知探究

方法二:10-6.8=3.2(元)

3.2-2.5=0.7(元)

0.7元1.2元,小丽的钱不够。

小丽有10元钱,买了1个,还想

买1个和1支/,她的钱够吗?

如果把换成,钱够吗?

25.8元

0.6元

0.8元1.2元

0.9元

2.5元

6.8元

0.5元

新知探究

小丽有10元钱,买了1个,还想

买1个和1支/,她的钱够吗?

如果把换成,钱够吗?

方法三:6.8+2.5+1.2=10.5(元)

10元10.5元,小丽的钱不够。

25.8元

0.6元

0.8元1.2元

0.9元

2.5元

6.8元

0.5元

新知探究

1

(1)小亮有2元钱,能买什么东西?

0.8+1.2=2.0(元)

0.8+0.6=1.4(元)

1.2+0.6=1.8(元)

答:2元钱可以买和/;还可以买

还可以买/和/;还可以买……

1.2元

6.8元

25.8元

0.9元

0.6元

2.5元

课堂练习

0.8元

0.5元

1

(2)你还能提出其他数学问题并解

答吗?

小丽带了35元钱,如果买1个书包和

1个文具盒,35元够吗?

25.8+6.8=32.6(元)

32.6元35元

答:35元够。

1.2元

6.8元

25.8元

0.9元

课堂练习

0.6元

2.5元

0.8元

0.5元

货车自重2.8吨。它是否超载了?

方法一:6+2.8=8.8(吨)方法二:8.7-2.8=5.9(吨)

8.7吨8.8吨6吨5.9吨

答:没有超载。

课堂练习

3

2.8元6.2元

3.7元4.3元7.1元1.6元

(1)哪种玩具最贵?最贵的比最便宜的玩具贵多少钱?

7.1元6.2元5.5元4.3元3.7元2.8元1.6元0.8元

7.1-0.8=6.3(元)

答:机器人最贵,最贵的比最便宜的玩具贵6.3元。

课堂练习

3

2.8元6.2元08元

3.7元7.1元1.6元

(2)挑选两个你喜欢的玩具,需要多少钱?

我喜欢玩具枪和小汽车。

6.2+5.5=11.7(元)

答:我喜欢玩具枪和小汽车,需要11.7元。

课堂练习

2.8元6.2元.5元

3.7元7.1元1.6元

(3)小东有1

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