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课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业
人教版数学一年级下册
100以内的加法和减法(一)
第11课时同数相加
学习目标
1.理解同数相加的算理,并能快速计算同数相加的算式。
2.通过生活实例练习同数相加。
3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅
力。
【重点】快速计算同数相加的算式。
【难点】会解决与同数相加有关的实际问题。
-584-480-377
对比这两道题,有什么相同,有什么不同。你会算吗,请你认真算一算。
课堂导入
50-842-240-535
89
你可以提出什么问题?
一共折了多少个星星?
3个人一起折星星,每人折了6个。
新知探究
你会怎样解决这个问题?
有3人折小星星。每人折了6个。
新知探究
问题是……
Kk☆长kK
4K7长
6+6+6=18(个)
口答:一共折了18个星星。
用加法计算。
良食
新知探究
食去
人数
1
2
3
星星数
6
12
18
可以列表计算。
口答:一共折了18个星星。
新知探究
可以画箭头计算。
12+618
口答:一共折了18个星星。
6+6,
新知探究
课堂练习
算一算。
7+7+7=21
5+5+5=15
9+9+9=27
一盒糖有9个,3盒一共有多少个?
9+9+9=27(个)
口答:3盒一共有27个。
课堂练习
3小猫一天吃3条鱼,3天后吃了多少条鱼?
3+3+3=9(条)
口答:3天后吃了9条鱼。
课堂练习
每个星期有7天,3个星期一共有多少天?
7+7+7=21(天)
口答:3个星期一共有21天。
课堂练习
5小美三个人折星星,每人折8个,一共折了多少个?
8+8+8=24(个)
口答:一共折了24个。
课堂练习
7+7+7=21(个)
口答:3个碗里一共有21个饺子。
每一个碗里有7个饺子,3个碗里一共有多少个饺子?
课堂练习
同数连加问题就是求几个几相加是多少的问题。
解决同数连加问题时,先要根据题意,弄清数量
间的关系,从多角度思考,运用不同的方法解答。
解答完毕后,要根据题意检查一下解答过程。
课堂总结
小明、小美、小芳三人折纸飞机,每人折了5架,一共折了多少架?
5+5+5=15(架)
口答:一共折了15架。
课堂作业
8+8+8=24(个)
口答:一共买了24个苹果。
爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?
课堂作业
9+9+9=27(个)
口答:一共有27个人。
3每条龙舟上有9个人,一共有多少个人?
课堂作业
课堂作业
拼一条鱼用了7张纸,拼3条鱼用多少张纸片?
7+7+7=21(张)
口答:拼3条鱼用21张纸片。
8+8+8=24(个)
口答:一共摘了24个松果。
5三只小松鼠去摘松果,每人摘8个,一共摘了多少个松果?
课堂作业
6端午要到了,妈妈和2个朋友包粽子,每人包5个,一共包了多少
个粽子?
5+5+5=15(个)
口答:一共包了15个粽子。
课堂作业
一盘饺子有9个,3盘饺子一共多少个?
9+9+9=27(个)
口答:3盘饺子一共27个。
课堂作业
7+7+7=21(个)
口答:一共买了21个苹果。
8妈妈买了3篮苹果,每篮7个,一共买了多少个苹果?
课堂作业
5+5+5=15(个)
口答:3个果篮一共有15个梨。
9一个果篮里有5个梨,3个果篮一共有多少梨?
课堂作业
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