2025版新教材高中数学第2章常用逻辑用语专题强化练2求参数的值取值范围含解析苏教版必修第一册.docxVIP

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专题强化练2求参数的值(取值范围)

一、选择题

1.(多选)(2024江苏盐城响水中学高一月考,)若“xk或xk+3”是“-4x1”的必要不充分条件,则实数k的值可以是 ()

A.-8B.-5C.1D.4

二、填空题

2.(2024江苏宿迁泗洪中学期中,)设p:-3≤x≤4,q:2m-1≤x≤m+1,若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是.?

3.(2024江苏南通如东高级中学高一月考,)若12x32是不等式|x-a|1成立的充分不必要条件,

4.(2024江苏淮安中学月考,)已知集合A=yy=x2-32x+1,x∈34,2,B={x|x+m2≥1}.

三、解答题

5.(2024江苏宿迁沭阳高级中学月考,)已知p:xa,a∈R,q:x3.

(1)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围;

(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围;

(3)若x=a是方程x2-6x+9=0的根,推断p是q的什么条件.

6.()已知集合A={x|0≤x≤a},集合B={x|m2+3≤x≤m2+4},假如命题“?m∈R,A∩B≠?”为假命题,求实数a的取值范围.

7.(2024江苏南京金陵中学高一月考,)设集合A={x|-1≤x≤2},非空集合B={x|2mx1}.

(1)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,求实数m的取值范围;

(2)若B∩(?RA)中只有两个整数,求实数m的取值范围.

8.(2024江苏南通海门中学高一期中,)已知A={x||x-a|1},B={x|-3x1}.

(1)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数a的取值范围;

(2)若存在实数x,使得x∈A和x∈B同为真命题,求实数a的取值范围.

答案全解全析

专题强化练2求参数的值(取值范围)

一、选择题

1.ACD若“xk或xk+3”是“-4x1”的必要不充分条件,则{x|xk或xk+3}?{x|-4x1},所以k≥1或k+3≤-4,解得k≤-7或k≥1.结合选项知实数k的值可以为-8,1,4.故选ACD.

二、填空题

2.答案[-1,+∞)

解析记A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.

∵p是q的必要不充分条件,∴B?A.

当B=?时,2m-1m+1,解得m2;

当B≠?时,m

或m+1≥2m-1,m+1≤4

综上所述,实数m的取值范围是[-1,+∞).

3.答案1

解析不等式|x-a|1的解集是{x|a-1xa+1}.设A=x|12x32,B={x

易得A?B,则有a-

4.答案-∞,-

解析y=x2-32

∴在34,2上,y=x-

∴716≤y≤2,即A=7

B={x|x+m2≥1}={x|x≥1-m2}.

∵“x∈A”是“x∈B”的充分条件,∴A?B,

∴716≥1-m2,即m2≥9

∴m≤-34或m≥34

三、解答题

5.解析设A={x|xa},B={x|x3}.

(1)若p是q的必要不充分条件,则B?Α,所以a3.

(2)若p是q的充分不必要条件,则A?B,所以a3.

(3)因为方程x2-6x+9=0的根为3,所以A=B,所以p是q的充要条件.

6.解析命题“?m∈R,A∩B≠?”为假命题,则其否定“?m∈R,A∩B=?”为真命题.

当a0时,集合A=?,符合A∩B=?.

当a≥0时,因为m2+30,

所以由?m∈R,A∩B=?,得am2+3对于随意m∈R恒成立,

又m2+3≥3,所以0≤a3.

综上,实数a的取值范围为(-∞,3).

7.解析∵B≠?,∴2m1,解得m12

(1)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,则B?A,∴2m≥-1,解得m≥-12

∴实数m的取值范围为-1

(2)∵A={x|-1≤x≤2},∴?RA={x|x-1或x2}.

若B∩(?RA)中只有两个整数,则元素必定是-2,-3,∴-4≤2m-3,解得-2≤m-32

8.解析由题得A={x||x-a|1}={x|a-1xa+1},B={x|-3x1}.

(1)因为“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,

所以(a-1,a+1)?(-3,1),

所以a-1≥-3,a+1

所以实数a的取值范围为[-2,0].

(2)因为存在实数x,使得x∈A和x∈B同为真命题,所以A∩B≠?,

所以a-11,a

所以实数a的取值范围为(-4,2).