教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.零下二摄氏度写作（??）。

A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃

2.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

3.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

5.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

6.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

二.填空题(共6题，共20分)

1.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

2.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

3.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

4.水在（???）摄氏度以下会结冰。

5.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

6.空气能够占据（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（??）

2.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。（??）

3.空气是一种物质。（??）。

4.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

5.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

6.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.用气温计测量气温需要注意什么？

2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

5.水在达到什么温度时沸腾？

七.综合题(共3题，共24分)

1.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？（??）（多选）

A.空气占据一定空间

B.空气是有重量的

C.空气会流动

D.空气是可以被压缩的

E.空气被压缩后具有弹性

2.下面是小明做过滤实验的图示，请分析小明在操作中存在哪些错误，并改正。

错误一：过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正：________________________

错误二：过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。

改正：_________________________

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答：__________________________________

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.胀破；测不出来

2.凝结（或液化）

3.溶解；过滤；蒸发

4.零

5.重新鼓起来；A

6.空间

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持