人教版五年级下学期数学期末卷附参考答案【考试直接用】.docx

人教版五年级下学期数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

2.从左侧看这个图形，看到的形状是（??）。?

?

A.?????B.?????C.?

3.小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了。下面（?）幅图比较准确地反映了小红的行为。??

A.??B.??C.

4.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（?）个小正方体。

A.4??????B.5??????C.6

5.下列属于旋转现象的是（??）。??

A.汽车方向盘的运动?????B.拉开抽屉?????C.电梯的运动

6.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（??）。

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个三位数，个位上的数字是0，并且是3的倍数，这个数一定是2、3、5的公倍数。（??）

2.一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。（??）

3.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（??）

4.的分母36的质因数中含有3，所以这个分数不能化成有限小数。（??）

5.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。??（?）

6.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。（??）

三.填空题(共6题，共17分)

1.最小的奇数是（?），最小的质数是（?），最小的合数是（?）。

2.图形在平移和旋转后，（??）发生了变化，（??）不变。图形在放大与缩小后，（??）发生了变化，（??）不变。

3.测量物体表面或平面图形的大小，要用（??）单位，常用的计量单位有（??）、（??）、（??）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（??）。（从大到小用汉字填写）

4.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（??）现象。

5.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（??），最小三位数是（??），最大三位数是（??）。

6.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（??）dm。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）点M的位置可用数对（???）表示，点N的位置可用数对（???）表示，点P的位置可用数对（???）表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题，共28分)

1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.1；2；4

2.位置；形状；大小；形状

3.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100

4.旋转

5.90；120；990

6.343

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）

（2）

六.解答题

1.解：据题意