- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课时规范练45利用空间向量证明平行、垂直与利用空间向量求距离
1.(15分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=3,BC=2,D是BC的中点,F是CC1上一点,且CF=2.
(1)求证:B1F⊥平面ADF;
(2)若C1P=13C1A1
2.(15分)(2024·江西宜春模拟)已知在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E,F分别是线段AB,BC的中点.
(1)求证:PF⊥FD.
(2)在线段PA上是否存在点G,使得EG∥平面PFD?若存在,确定点G的位置;若不存在,请说明理由.
3.(15分)斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为2,∠A1AB=60°,点A1在下底面ABC的投影为AB的中点O.
(1)在棱BB1(含端点)上是否存在一点D,使A1D⊥AC1?若存在,求出BD的长;若不存在,请说明理由.
(2)求点A1到平面BCC1B1的距离.
4.(15分)已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=90°,2AB=2AD=CD,侧面PAD是正三角形且垂直于底面ABCD,E是PC的中点.
(1)判定直线BE与平面PCD的位置关系,并说明理由;
(2)在PB上是否存在一点F,使AF∥平面BDE.
答案:
1.证明(1)因为AB=AC,D是BC的中点,所以AD⊥BC,取B1C1的中点D1,则DD1⊥平面ABC,分别以CB,AD,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为AB=AC=AA1=3,BC=2,所以A(0,-22,0),B(1,0,0),C(-1,0,0),A1(0,-22,3),B1(1,0,3),C1(-1,0,3),
因为CF=2,所以F(-1,0,2).故B1F=(-2,0,-1),DA=(0,-22,0),DF=(-1,0,2).因为B1F·DA=0,B1F·DF=0,所以B1F⊥AD,B1F⊥DF,又AD∩DF=D,AD,DF?
(2)因为C1P=13C1A1=13(1,-22,0)=(13,-223,0),所以P(-
设平面ADB1的法向量为n=(x0,y0,z0),则n·DA=0,n·AB1=0,有-22y0=0,x0+22y0+3z0=0,取z0=1,
2.(1)证明在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,则直线AB,AD,AP两两垂直,以点A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系A-xyz,
则A(0,0,0),B(1,0,0),F(1,1,0),D(0,2,0),令P(0,0,t)(t0),于是PF=(1,1,-t),DF=(1,-1,0),因此PF·DF=1×1+1×(-1)-t×0=0,即PF⊥DF,
(2)解由(1)知,E(12,0,0),假定存在点G满足条件,设G(0,0,m)(0≤m≤t),EG=(-12,0,
设平面PFD的一个法向量为n=(x,y,z),则n·PF=x+y-tz=0,n·DF=x-y=0,令z=2,得n=(t,t,2),令EG·n=-12t+2m=0,解得m=14t,此时EG⊥n,又E?
3.解(1)连接OC,因为AC=BC,O为AB的中点,所以OC⊥AB,
由题意知A1O⊥平面ABC,又AA1=2,∠A1AO=60°,所以A1O=3
以点O为原点,OA,OC,OA1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(0,0,3),A(1,0,0),B(-1,0,0),C(0,3,0),由A1B1=AB=(-2,0,0),得B1(-2,0,3),由A1C1=AC=(-1,3,0),得C1(-1,3,3),设BD=tBB1=t(-1,0,3)=(-t,0,3t),t∈[0,1],得D(-1-t,0,3t),又AC1=(-2,3,3),A1D=(-1-t,0,3t-3),若A1D⊥AC1,即AC1·A1D=0,得-2(-1-t)
(2)设平面BCC1B1的一个法向量为n=(x,y,z),又BC=(1,3,0),CC1=AA1
则有n·BC=x+3y=0,n·CC1=-x+3z=0,取x=3,则n=(3,
4.解(1)直线BE⊥平面PCD,理由如下:
依题意,取AD的中点O,连接PO,因为△PAD为等边三角形,所以PO⊥AD,又因为平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,PO?平面PAD,所以PO⊥平面ABCD,以AD的中点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
设AB=AD=2,则B(1,2,0),C(-1,4,0),D(-1,0,0),P(0,0,3),E(-12,2,32).所以BE=(-32,0,32),PC=(-1,4,
您可能关注的文档
- 2026广西专版新教材化学高考第一轮同步基础练--章末检测卷(3) 金属及其化合物(含答案).docx
- 2026人教版新教材数学高考第一轮同步基础练--课时规范练42 空间直线、平面的平行(含解析).docx
- 2026广西专版新教材化学高考第一轮同步基础练--章末检测卷(5) 物质结构与性质 元素周期律(含答.docx
- 2026人教版新教材数学高考第一轮同步基础练--课时规范练41 空间点、直线、平面之间的位置关系(含.docx
- 2026广西专版新教材化学高考第一轮同步基础练--热点专项练16 化学实验操作的规范描述(含答案).docx
- 2026人教版新教材数学高考第一轮同步基础练--课时规范练46 利用空间向量求空间角(含解析).docx
- 2025高考化学第一轮复习方案与计划.doc
- 2026人教版新教材政治高考第一轮同步基础练--课时规范练45 侵权责任与权利界限.docx
- 2026人教版新教材政治高考第一轮同步基础练--课时规范练44 订约履约 诚信为本.docx
- 2026人教版新教材政治高考第一轮同步基础练--课时规范练29 实现人生的价值.docx
文档评论(0)