城北学校“七五”普法工作方案.docx

城北学校“七五”普法工作方案

??一、指导思想

以党的[具体会议精神]为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提高广大师生的法律素质为目标，以法律进学校为载体，全面推进学校法治宣传教育工作，为学校教育教学工作的顺利开展营造良好的法治环境。

二、工作目标

1.通过深入开展法治宣传教育活动，使广大师生的法律意识、法治观念显著增强，依法办事、依法维权能力明显提高，形成自觉学法、用法、守法的良好氛围。

2.建立健全学校法治宣传教育工作机制，完善法治教育体系，丰富法治教育内容和形式，提高法治教育的针对性和实效性。

3.加强学校法治文化建设，营造浓厚的法治文化氛围，将法治精神融入校园文化建设的各个方面，促进学校管理法治化、规范化。

三、工作原则

1.坚持围绕中心，服务大局。紧密围绕学校教育教学中心工作，服务学校改革发展稳定大局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力的法治保障。

2.坚持以人为本，服务师生。以满足师生的法律需求为出发点和落脚点，根据师生的特点和实际，开展有针对性的法治宣传教育活动，切实维护师生的合法权益。

3.坚持分类指导，注重实效。根据不同年级、不同学科、不同群体的特点，分类实施法治教育，注重教育效果，做到因材施教、有的放矢。

4.坚持学用结合，普治并举。把法治宣传教育与依法治理有机结合起来，运用法治思维和法治方式解决学校管理中的实际问题，提高学校依法管理的水平。

四、主要任务

1.加强宪法教育

深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，树立宪法权威。将宪法教育纳入学校教育教学计划，作为法治教育的核心内容，通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，组织师生学习宪法知识，了解宪法的基本原则和主要内容，引导师生自觉遵守宪法、维护宪法尊严。

开展学宪法、讲宪法活动，组织学生参加宪法诵读、宪法演讲、宪法知识竞赛等活动，增强学生的宪法意识和法治观念。

2.普及法律法规

结合学校实际，深入学习宣传与青少年密切相关的法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等，提高师生的法律素养和依法办事能力。

加强与学校安全管理、教育教学、学生权益保护等相关法律法规的宣传教育，引导师生依法履行职责，依法维护自身合法权益。

3.推进依法治校

完善学校章程和各项规章制度，建立健全学校内部管理体制和运行机制，明确学校各部门的职责权限，规范学校的办学行为和管理活动。

加强学校法治工作队伍建设，配备兼职法治副校长和法治辅导员，定期组织开展培训，提高其法律素养和业务能力。

推进学校依法决策、民主管理和监督，完善学校教代会、学生会等民主管理制度，保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权。

加强校园法治文化建设，通过设置法治宣传栏、张贴法治标语、开展法治文化活动等形式，营造浓厚的法治文化氛围，使师生在潜移默化中受到法治教育。

五、工作措施

1.完善工作机制

成立学校七五普法工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调学校普法工作，制定工作计划，组织实施普法活动，监督检查工作落实情况。

建立健全学校法治宣传教育工作责任制，将法治宣传教育纳入学校年度工作计划，明确各部门的职责分工，确保普法工作落到实处。

完善学校法治宣传教育工作考核评价机制，将法治教育纳入教师绩效考核、学生综合素质评价体系，对工作成效显著的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行督促整改。

2.丰富教育形式

课堂教学是法治教育的主渠道。将法治教育纳入学校课程体系，按照不同年级的特点和需求，安排相应的法治教育内容，做到计划、教材、师资、课时四落实。充分发挥思想政治课、品德与生活（社会）课等学科教学的主阵地作用，渗透法治教育内容。

开展法治教育专题讲座。邀请法治副校长、法律专家、法官、检察官等来校举办专题讲座，结合典型案例，深入浅出地讲解法律法规知识，增强师生的法律意识和法治观念。

组织开展法治实践活动。通过模拟法庭、法律知识竞赛、法治征文、法治演讲、法治手抄报等形式，让学生在实践中学习法律知识，提高法律素养。利用国家宪法日全国法制宣传日等重要时间节点，开展集中法治宣传教育活动，营造浓厚的法治氛围。

利用现代信息技术手段开展法治教育。充分利用校园网、微信公众号、多媒体教室等平台，制作发布法治教育课件、视频、图片等资料，方便师生随时随地学习法律知识。

3.加强队伍建设

加强法治副校长队伍建设。主动与辖区派出所、司法所等联系，聘请政治素质高、业务能力强的民警、法律