专题强化四牛顿运动定律的综合应用动力学图像连接体及临界极值问题.docx

专题强化四牛顿运动定律的综合应用

——动力学图像、连接体及临界极值问题

学习目标1.掌握图像的斜率、截距、特殊点、面积的物理意义。2.知道连接体的类型及运动特点，会用整体法和隔离法分析连接体问题。3.会分析临界与极值问题，并会用极限法、假设法及数学方法求解极值问题。

考点一动力学图像问题

常见动力学图像及应用方法

v－t图像

根据图像的斜率判断加速度的大小和方向，进而根据牛顿第二定律求解合外力

F－a图像

首先要根据具体的物理情景，对物体进行受力分析，然后根据牛顿第二定律推导出F、a两个量间的函数关系式，根据函数关系式结合图像，明确图像的斜率、截距或面积的意义，从而由图像给出的信息求出未知量

a－t图像

要注意加速度的正、负，正确分析每一段的运动情况，然后结合物体受力情况根据牛顿第二定律列方程

F－t图像

要结合物体受到的力，根据牛顿第二定律求出加速度，分析每一时间段的运动性质

例1(多选)(2023·全国甲卷，19)用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为

μ甲和μ乙。甲、乙两物体运动后，所受拉力F与其加速度a的关系图线如图1所示。由图可知()

图1

A.m甲＜m乙 B.m甲＞m乙

C.μ甲＜μ乙 D.μ甲＞μ乙

听课笔记

动力学图像问题的解题策略

(1)问题实质是力与运动的关系，解题的关键在于弄清图像斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义。

(2)应用物理规律列出与图像对应的函数方程式，进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系，以便对有关物理问题进行准确判断。

(多选)如图2甲所示，一倾角θ＝30°的足够长斜面体固定在水平地面上，一个物块静止在斜面上。现用大小为F＝kt(k为常量，F、t的单位分别为N和s)的拉力沿斜面向上拉物块，物块受到的摩擦力f随时间变化的关系图像如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。下列判断正确的是()

图2

A.物块的质量为1kg

B.k的值为5N/s

C.物块与斜面间的动摩擦因数为eq\f(1,2)

D.t＝3s时，物块的加速度大小为4m/s2

考点二动力学中的连接体问题

1.连接体的五大类型

弹簧连接体

轻绳连接体

轻杆连接体

物体叠放连接体

两物体并排连接体

2.连接体的运动特点

(1)轻绳——轻绳在伸直状态下，两端的连接体沿绳方向的速度大小总是相等。

(2)轻杆——轻杆平动时，连接体具有相同的平动速度；轻杆转动时，连接体具有相同的角速度，而线速度与转动半径成正比。

(3)轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中，两端连接体的速度不一定相等；在弹簧形变最大时，两端连接体的速率相等。

(4)接触连接——两物体通过弹力或摩擦力作用，可能具有相同的速度或加速度。其临界条件一般为两物体间的弹力为零或摩擦力达到最大静摩擦力。

3.连接体问题的分析

整体法、隔离法的交替运用，若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求出作用力。即“先整体求加速度，后隔离求内力”。

角度共速连接体

例2(多选)如图3所示，水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一条轻绳连接，两木块的材料相同，现用力F向右拉木块2，当两木块一起向右做匀加速直线运动时，已知重力加速度为g，下列说法正确的是()

图3

A.若水平面是光滑的，则m2越大绳的拉力越大

B.若木块和地面间的动摩擦因数为μ，则绳的拉力为eq\f(m1F,m1＋m2)

C.绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关

D.绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关

听课笔记

力的“分配”原则

两物块在力F作用下一起运动，系统的加速度与每个物块的加速度相同，如图所示。

接触面光滑或粗糙(动摩擦因数相同)

F一定，两物块间的弹力只与物块的质量有关