国培曲阅读教学讲座.pptVIP

方法二：分析课文脉络游泳游泳本领高“望着妈妈笑”读书上夜校读书“我们爱自己的祖国”掩护掩护李大叔“把缸挪回原地”斗争勇斗鬼子“什么也没看见”遇害宁死不屈“有志不在年高”脱险机智逃生“雨来没有死”——《小英雄雨来》《开国大典》中的“开”是什么意思，并用时、地、人、事四要素说说课文主要写了什么。——作者围绕这件事，主要写了那些场面？请同学们快速浏览课文，然后把“宣布成立、会场布置、大会盛况、宣读公告、群众游行、升国旗、阅兵仪式”填在恰当位置。方法二：分析课文脉络研读场面“宣布成立”面？（首都人民欢庆新中国的诞生）研读“升国旗”这个场面面？（一齐瞻仰鲜红的国旗）点？（毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立）点？（升新中国第一面国旗──五星红旗）1234501下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒02海的掌声。03两个半钟头的检阅，广场上不断地欢04呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。05晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。方法三：训练阅读技能以训练某种阅读技能为主，选取课文中最有训练价值的内容进行短教。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”“1927年……已经十六年了。”“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”，“在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三，他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。”“我们被关在女拘留所里”，“28日黄昏，警察叫我们收拾行李出拘留所”。前面讲到李大钊“有时候他留在家里整理书籍和文件”，并“把书和有字的纸投到火炉里去。”“军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。”“父亲不慌不忙地从抽屉里抽出一支闪亮的小手枪，就往外走”，“他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜查了一遍。”12345方法三：训练阅读技能，落实一个板块理解课文的语言特点，以落实一个“语言教学”的板块为目的进行短教。从课文的实际出发，从语言表达的方式入手，在课文中寻找、发现、提炼出语言表达的某个方面的技巧来进行教学。如或从词语表达，或从句式运用，或从段落写作，或从人物塑造，或从景物描写……的角度，积聚一个闪亮的语言学习与运用“点”，根据学生的能力，进行有的放矢的突破，教给学生一点有用的知识。表达方法.ppt教学策略关键词二、研读文本，找准切入点如何叩其一点，散发开去新课程小学语文的走向

——兼谈“长”文如何“短”教

南昌市青山湖区教研室曲青亚视频陶西平.ppt应对国际竞争新形势，适应经济社会发展，满足人民群众新期盼，推动教育事业科学发展。“优先发展、育人为本、改革创新、01促进公平、提高质量”20字方针02课改以来的成绩。新课程改革语文教学理念深入人心。致力于每个学生语文素养的形成和发展。教学上的进步与变化。A老师都有课程资源的意识，都有用好语文书，而且善于利用其他语文资源的意识。B老师都有整合的意识。教师专业成长的发展。成绩、问题、对策语文教学存在的主要问题指导思想还有些偏颇教育体制、人才观存在很大问题语文教学领域的问题分析：学生层面学生的词汇量不足。学生错别字多。阅读能力不强。一位外籍教师请学生做英语作文，题目是《我的母亲》，所有的学生都很轻松地完成了作业，原因是这个作文题目从小学就开始写了，内容是如此熟悉，根本不费吹灰之力。但外籍老师的阅卷结果却是出人意料。那天，老师拿着所有学生的作文走进教室，她强忍着失望的语气说：“王！你的母亲，李！还有你！你的母亲！you！你们大家的母亲，难道都是一样？难道你们的母亲从来没有不负责任？难道你们的母亲从来没有自私过，没有懒惰过？……”在奥地利没有固定答案的考题一位十二岁的中国女孩到英国小学读六年级，准备进入私立中学学习，学校进行了一次面试。面试的题目之一是阅读一篇记述地震的文章，然后回答几个问题。最后一个问题是：你认为这篇文章的作者是一个什么样的人？另一个面试题目是：你认为现在的世界最大的问题是什么？未来的世界最大的问题是