二年级生命教育教案下册.pdfVIP

1.养成学习好习惯一课时

课题

新

课型备课时间授课时间月1)

授

1.让学生认识到学习习惯的重要性，学会区好的学

习习惯和不好的学习习惯。

2、培养学生主动养成的学习习惯的意识，感受良好的学

习习惯带来的益处和乐趣。、

教学目

3、帮助学生提高自我控制能力，学会管理自己，养成良

好的学习习惯。

标

3.帮助学生提高自我控制能力，学会管理自己，养成良

好的学习习惯。

3、帮助学生提高自我控制能力，学会管理自己，养成良

好的学习习惯。

教学重点：让学生认识到好的学习习惯的重要性，让学

生知道好的学习习惯有哪些。

教学难点：感受好的学习习惯带来的益处和乐趣，学会

内容分

如何养成好习惯。

教学难点：感受好的学习习惯带来的益处和乐趣，学会

析

如何养成好习惯。

教学难点：感受好的学习习惯带来的益处和乐趣，学会

如何养成好习惯。

教学方

讲授法

法

教学准

多媒体课件

备

板书设计

1.养成学习好习惯

学会倾听

善于思考

敢于提问

与人合作

教学过程

教学模教师活动学生活动设计理念

块

导入新一、导入

激发学生

课同学们，我们上学的首要

任务就是学习，但如何才倾听学习的兴

能养成好的学习习惯？这

节课，我们共同来学习。趣

（板书）

同学们，我们上学的首要任

务就是学习，但如何才能养

成好的学习习惯？这节

课，我们共同来学习。板（

书）

同学们，我们上学的首要任

务就是学习，但如何才能养

成好的学习习惯？这节课，

我们共同来学习。（板书）

学习新

二、活动过程

课倾听故事

1.出示课件，阅读故事

学生交流

通过这个小故事，同学们