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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【a卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.零上温度的刻度,从0开始,越往上数字越大,表示温度(??)。

A.越高?????B.越低?????C.不变

2.小雨是指24小时的降水量为(??)。

A.<10毫米?????B.10∽25毫米?????C.25∽50毫米?????D.50∽100毫米

3.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时,要安装在房间的(??)。

A.上部?????B.下部?????C.中部

4.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

5.制作天气预报需要先收集最新的观测数据,下面哪项不是收集观测数据的方法?(??)

A.卫星????B.地面观测站????C.雷达????D.网络搜索

6.孔明灯能升空的原因是(??)。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

二.填空题(共6题,共22分)

1.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。

2.水在(???)摄氏度以下会结冰。

3.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。

4.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

5.云主要有三种基本形态:(???)、(???)、(???)。

6.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

2.水结冰,只有状态发生了变化。(??)

3.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)

4.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

5.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(??)

6.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

3.冰在融化过程中形态发生什么变化?

4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

七.综合题(共3题,共22分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

2.按要求填空。(只填序号)

①冰?②水?③水蒸气

(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。

(2)(???)有一定的形状和体积。

(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。

3.实验名称:温度与溶解快慢的关系。

实验名称:温度与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.D

6.A

二.填空题

1.轻;云

2.零

3.0;固体

4.风向标;风力计

5.积云;层云;卷云

6.天气日历

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。

2.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。

3.固态变成液态

4.空气是有质量的,但是它的质量很轻,我们在测一袋空气的质量时,可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量,可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

5.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

七.综合题

1.热量增加;融化

2.②;①;③

3.温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快;水的温度;同样大小的糖块,都不搅拌;对比实验;温度高的水杯中糖块最先消失;温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快

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