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表格和曲线作文的审题与其他类型的作文相比难度较大,主要表现在考生不易准确、全面地把握图表显示的信息。这类作文提供了大量数据,但题目往往要求少用所给数据,避免简单罗列数据。一般用一般现在时,如果图表提供了时间参数,则应采用相应的时态。图表作文的写作步骤:①分析图表及说明性文字;②分析数字所反映的主旨,得出中心论点;③列提纲;④写作。关于图表式作文的描述方法:第一种情况:横向对比。描述这种图表需要对比各数据间的差别,主要以数值、倍数、排列等方式来描述。常用句型:Adepartmenthasthelowestsalesfigureinthethreedepartments,followedbytheBdepartmentandCdepartment.123654TheA’sincomereaches20million,whichisinthemiddleofthelist.Theincomefromsalesis10million,makingthecompanythehighestoneinsales.ThefigureofAisabouttwiceasmuchasthatofB.写作B部分命题的特点和规律英语写作主要考查考生运用英语的综合能力,其中包括用英语组织篇章段落的能力、英语的语句表达能力以及语法的综合运用能力。要做好写作部分的试题,要求考生不仅具有较扎实的语言基础,而且还要掌握一些写作的基本技能,如:信息的分析和综合能力以及丰富的想像力。一、写作B部分命题的基本指导思想01考试大纲对写作的评价目标02根据《大纲》规定:考生应根据题目以及写作提纲或规定的情境、图表、图画等写出大约200个词的短文。具体要求概括如下:内容切题,包含提纲或图画的全部要点和信息。所谓内容切题是指所写的短文切合题意,即正确理解题目的意思。误解题目或曲解题意,写出来的短文答非所问就是跑题。另外,也要注意不漏掉提纲或图画中的要点和信息,如果提纲中给出了三个要点,考生却只写了两个要点,显然从内容上就不切题了。因此,审题是短文写作成败的关键。考生一定要认真阅读写作要求,仔细琢磨题意,弄清题目以及写作提纲或规定情境、图表的内容范围,依此表达题目限定的中心思想,做到内容切题。表达清楚,意思连贯。表达清楚是指清楚地表达思想,而不是含糊其辞,使人不得要领。在写作过程中,考生应思路清晰,运用恰当的语句表达意思。此外,还要根据题目要求,围绕中心提出论点,摆出论据,使短文层次分明,合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间衔接自然,整体性强。考生应熟练运用连接词语来正确表达一个观点与另一观点之间的关系。用词正确,句式有变化,语言比较规范。语言比较规范是指在遣词造句中应符合英语语法和习惯用法。首先在词语运用上能够选用恰当的、能够准确表达意义的词,并能显示出一定的词汇量(用词面较宽);其次,写出的句子符合语法规范,没有重大语法错误,句式上多变,不要只用简单句或陈述句,应适当增加句子形式的多样性,不仅有短句,也有长句,不仅有简单句,也有并列句、复合句等等。文章的长度符合要求。长度是指短文的字数。符合要求的字数应是160至200个词左右。大纲对写作部分的评分标准:20~17分。内容切题,包括题中所列三个方面的内容;清楚表达其内涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。16~13分。内容切题,包括题中所列三个方面的内容;比较清楚地表达其内涵,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误;文章长度符合要求。12~9分。内容切题,基本包含题中所列三个方面的内容;基本清楚地表达其内涵,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。018~5分。内容基本切题,基本包含题中所列三个方面的内容;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。02014~1分。基本按照要求写作,但只有少数句子可以理解。020分。文不切题,语句混乱,无法理解。二、写作B部分材料的选择选择材料的特点纵观历年试卷,写作的题目多集中在社会伦理、人生哲理、学校教育、人际关系交往、娱乐方式、健康和生活方式等方面。最近几年的命题多与当前的社会现实和热点问题有关,要求考生对社会现象和社会的经济、文化生活有所关注和思考,并形成自己的见解。从命题内容来看,其材料特点有:普遍性:发生在身边的事情,各种考生都有一定的体验,可以有感而发。比如2003年的温室里的花和2002年的中国与国际的交流。不管你身处何处,这些现象和变化都是中国人共同体验的。考题不会考查一部分考生熟悉,而另一部
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