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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面属于尊重他人的语言是(??)。
A.谢谢你,我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气
C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白
2.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
3.郑和率船队(??)次下“西洋”。
A.七
B.八
C.九
4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
5.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
6.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。
A.实话实说,告诉老师
B.当做没看见
C.告诉老师是小丽打破的
7.下列是联合国常任理事国的是(??)。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
8.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
9.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
10.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(??)。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现
B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重
C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面
二.填空题(共10题,共52分)
1.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
2.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。
3.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
4.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。
5.科技的发展(?????)世界。人们要(?????)科技,让科技(?????)为人类造福。
6.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
7.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
8.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
9.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城,也是世界和平的坚定捍卫者。(??)
2.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
3.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)
4.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
5.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
6.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。(??)
7.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
8.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
9.联合国可以决定战争与和平。(??)
10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
世界和平使者????蔡伦
袁隆平??????蓝盔
造纸术??????杂交水稻之父
五.简答题(共6题,共44分)
1.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?
2.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
4.你怎样认识世界的文化遗产?
5.自然灾害的危害是什么?
6.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能
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