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参考答案
题号12345
答案ABADD
6.（1）乡间小路通向桑麻的地方，近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。
前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。
（2）邻人说他是到山里去了，每日归来时都已太阳西斜。通过最后两句西邻对陆鸿渐行
踪的叙述，可以看出陆鸿渐的潇洒疏放。
7.（1）C
（2）①同“披”，穿；②抛弃；③喜欢，爱好；④穷尽，深入研究
（3）①我站在他的旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵向他请教。
②我多次挖井却没有水可以喝，是没有（做到）专一的过错（啊）。
（4）求业之精/别无他法/日专而已矣
（5）两篇文章都通过自身经历现身说法劝学。【丙】文告诉我们学习、做学问就要心无
旁骛，专心致志，勤奋刻苦。
（6）①读书给人种亲切感。书如故友知音，晨昏不弃，忧乐相随。②读书可以荡涤心胸。
自己沉醉于书海中之中，陶然忘机，内心洁净无尘。③读书可以让自己增长新知。书如
源头活水，不断更新着、丰富着自己的知识。让自己的世界不是一时新，而是时时新。
④读书可以让自己放松身心，自得其乐。结尾诗人感叹，什么样的风光、游乐都比不上
读书之美。
8.（1）卿今当涂掌事不可不学
（2）卿今者才略非复吴下阿蒙
（3）士别三日即更刮目相待。
9.（1）孺奠基可歌可泣元勋
（2）bǔlùxièkuì
（3）“两弹一星”精神不仅为增强国家科技实力提供思想力量，而且为实现中华民族伟
大复兴提供精神支撑。
（4）副词就
10.（1）外貌平庸甚至丑陋；普通平常，混在人群里分辨不出来。
（2）比喻，形象生动地写出托尔斯泰长相的粗劣。
（3）一是抓住人物面部特征，比如文章第①段就抓住托尔斯泰面部多毛的特点；二是精
心选用词语，比如托尔斯泰评价自己的话“宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛”；三是恰当借
助修辞手法，比如“把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里”。
11.（1）事例一：抗战期间蓄须明志。事例二：不离图书馆专心治学。
（2）叫座：指闻先生讲课非常有吸引力，来听课的学生很多。
（3）因为汪曾祺对李贺诗歌特点的分析准确形象，说法新颖有创意，没有人云亦云，闻
先生等许多西南联大的教授就赏识这样的学生。
（4）学生们一个个坐得端端正正，目不转睛地看着闻一多先生。闻一多先生也是全神贯
注，在教室里踱着步子，慢慢品读着课文。学生们认认真真得听讲，仔仔细细得做笔记，
就像春起的小苗，接受着闻一多先生知识的灌溉。
12.略2025年春四川省绵阳市涪城区3月月考试卷
七年级语文
一、（10分）
1．下列划线字注音完全正确的一项是（）
A．元勋（xūn）稼（jià）妇孺皆知（rú）
B．殷红（yān）开拓（tuò）鲜为人知（xiān）
C．署名（shù）癌症（ái）鞠躬尽瘁（cuì）
D．彷徨（huáng）罗布泊（bō）风悲日曛（xūn）
2．下列书写完全正确的一项是（）
A．两颊帐蓬崎岖粗鄙
B．貂皮伯爵乡绅轩昂
C．锋利墩实盎然直戳
D．无垠愚钝滞留疆绳
3．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．人口生态失衡会破坏社会发展的稳定性和经济发展的持续性，因此，我国人口发展方
式需要实现由数量控制型到生态优化型的战略转变。
B．“互联网+”本身是开放的产物，生物链和产业链开放，技术和资源共享，激发了人们
创新创业的激情，催生了互联网经济现象的出现。
C．在经济发展新常态下，面对劳动力数量逐渐减少的现实，不再是国家简单地依靠大量
的劳动力，而是用质量的提升来弥补数量的短缺。
D．按照法律规定，从事食品经营需要获得许可，但是目前一些网络食品经营者并没有取
得资质，今后需要加大在这方面的规范和管理。
4．下列诗句朗读时停顿有误的一项是（）
A．它/表现出/我们民族的精神
B．我/站在/高山之巅
C．掀起/万丈狂澜
D．你是中华民族/的摇篮
5．下列语句中加点词语的含义理解有误的一项是（）
A．满望可以多走一段，可是走不了几步，又要停下来。（十分希望）
B．我们就跟瑶民攀谈起来。（闲谈）
C．我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。（指繁重的捐税）
D．极洪大的又是极细切的。（比喻声音细微亲切）
二、（29分）
6．（4分）阅读下面的诗歌，并完成相关题目。
寻陆鸿渐①不遇
皎然②
移家虽带郭③，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。
扣门④无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
[注释〕①陆鸿渐：即茶圣陆羽。曾授太子文学，后隐居苕溪。有《茶经》传世。②皎然：
俗姓谢，字清昼，山水诗创始人谢灵运的后代，是唐代最有名的诗僧、茶僧。③带郭：
靠近外城。④扣门：叩门。
（1）（2分）请你用生动形象的
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