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细胞中的无机物
新课程标准
核心素养
1.说出水在细胞中的存在形式和作用,认同其在生命活动中具有重要作用。
2.举例说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。
1.生命观念——认同一切生命活动都离不开水。
2.科学思维——利用生活中的现象(如簇新种子晾晒前后)理解自由水与结合水的转化及其与代谢的关系。
学问点(一)细胞中的水
1.水的含量及特点
(1)含量:一般来说,eq\a\vs4\al(水)是细胞中含量最多的化合物,约占70%~95%。
(2)与生物种类及发育阶段的关系
①生物种类不同,含水量不同,如水生生物含水量多于陆生生物。
②不同生长发育期,含水量不同,如幼儿含水量高于成年人。
(3)水的结构特点
①水是极性分子,因此水是良好的溶剂。
②水分子具有氢键,易于断裂和形成,使水具有流淌性和较高的比热容。
2.水的存在形式和作用
项目
自由水
结合水
形式
在细胞中以游离的形式存在
与细胞内其他物质相结合
含量
约占95.5%
约占4.5%
作用
①细胞内的良好溶剂
②参加化学反应
③为细胞供应液体环境
④运输养分物质和代谢废物
是细胞结构的重要组成成分
3.自由水和结合水的比例与细胞代谢的关系
(1)自由水/结合水越大,细胞的代谢就越旺盛。
(2)结合水/自由水越大,细胞反抗干旱和寒冷等不良环境的实力就越强。
(1)细胞中结合水失去后仍可保持活性。(×)
(2)同一生物体的幼嫩部位自由水相对含量高于苍老部位。(√)
(3)水分在细胞内不参加细胞结构组成。(×)
(4)簇新幼嫩的植物细胞中只含有自由水,代谢旺盛。(×)
1.(生命观念)将少量干燥种子放入干燥的试管内,放在酒精灯火焰上烘烤,试管内壁上出现少量水珠。该水分在细胞中以哪种形式存在?假如用上述烘烤后的种子播种,种子能否萌发?
提示:以结合水形式存在。假如将烘烤后的种子播种下去,种子不能萌发,因为结合水是细胞内的结构物质,失掉结合水,细胞结构被破坏,细胞死亡,导致种子失去活性。
2.(科学思维、社会责任)秋季,农夫收获的玉米需经晾晒后才能入库贮存。结合所学学问,试分析其中的生物学道理。
提示:自由水含量降低,细胞代谢减弱,可削减有机物消耗,同时能防止种子发芽、霉变。
1.自由水与结合水的比值与代谢、抗逆性的关系
(1)图示
(2)曲线
2.在生产中的应用
(1)种子萌发时,须要汲取水分,增加自由水含量。
(2)种子储存前晒干是为了降低自由水含量,降低代谢速率,以延长储存时间。
(3)越冬作物削减浇灌,可提高作物对低温的抗性。
1.“绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。”此过程中,细胞中自由水与结合水的相对含量变更表示正确的是()
解析:选B春天生物复苏过程中,细胞中自由水/结合水的比值变大,细胞代谢水平提高。
2.水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严峻,探讨表明,80%的疾病是由水污染引起的。下列有关生物体内水的叙述,错误的是()
A.结合水是组成细胞结构的一部分,约占细胞内全部水分的4.5%
B.自由水是良好的溶剂,是各种代谢活动的介质
C.同种植物冬天结合水所占比值比夏天高
D.心肌坚韧,血液呈液态,但它们的含水量相差无几,缘由是心肌内全是结合水
解析:选D结合水的作用是构成细胞的结构,其含量占全部水分的4.5%;自由水的作用有多个方面,例如自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质;同种植物在冬天的结合水含量相比夏天相对较高,以增加其抗寒实力;心肌与血液的含水量相差不大,但心肌中的结合水含量相对较高,血液中的自由水含量相对较高,所以心肌呈固态而血液呈液态。
学问点(二)细胞中的无机盐
1.存在形式:大多数以离子的形式存在。
eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(阳离子主要有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等,阴离子主要有Cl-、SO\o\al(2-,4)、PO\o\al(3-,4)、HCO\o\al(-,3)等))
2.含量:占细胞鲜重的1%~1.5%。
3.功能
(1)某些重要化合物的组成成分,如Mg2+是构成叶绿素的主要成分。
(2)维持细胞和生物体的生命活动,具有重要作用,如哺乳动物的血液中Ca2+含量降低,会出现抽搐现象等。
(3)维持细胞的酸碱平衡。
(1)小麦种子燃尽后的灰烬是无机盐。(√)
(2)缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红素不能合成。(√)
(3)细胞中的无机盐多以化合物形式存在,如CaCO3构成牙齿、骨骼。(×)
(4)无机盐对于维持细胞内溶液的浓度起重要作用。(√)
1.(生命观念)人缺铁会患贫血,植物缺镁叶片会发黄,请分析其中的缘由,由此说明无机盐具有什么生理作用?
提示:铁是血红素的组成成分,镁是叶绿素的组成成分;说明无机盐是困难化合物的
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