2024年新教材高中生物第二章神经调节第5节人脑的高级功能作业含解析新人教版选择性必修1.docxVIP

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第5节人脑的高级功能

[基础巩固]

1.下列不属于人脑高级功能的是()

A.感知难受 B.学习和记忆

C.记忆和思维 D.语言和文字

解析:感知难受不属于人脑的高级功能;学习、记忆、思维、语言和文字属于人脑的高级功能。

答案:A

2.人类特有的言语区位于()

A.下丘脑 B.脑干

C.小脑 D.大脑皮层

解析:人类特有的言语区位于大脑皮层,大脑皮层是高级中枢。

答案:D

3.假如某人大脑皮层的W区受损,则会发生()

A.不能写字 B.不能听懂话

C.不能讲话 D.不能看懂文字

解析:若大脑皮层的W区受损,则会出现不能写字的症状。

答案:A

4.某外伤患者,会讲话、书写,也能看懂文字,但却不能听懂话。该患者受损伤的部位在()

A.V区 B.S区

C.W区 D.H区

解析:患者能看懂文字说明V区正常,能讲话说明S区正常,会书写说明W区正常,不能听懂话说明H区受损。

答案:D

5.记忆可分为()

A.瞬时记忆和长时记忆

B.短时记忆和永久记忆

C.第一级记忆和其次级记忆

D.感觉性记忆、第一级记忆、其次级记忆和第三级记忆

解析:学习和记忆是指神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累阅历的过程。记忆可分为感觉性记忆、第一级记忆、其次级记忆和第三级记忆,前两个相当于短时记忆,后两个相当于长时记忆。

答案:D

6.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是 ()

A.学习和记忆相互联系,不行分割

B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成

C.学习和记忆的中枢位于下丘脑

D.长时记忆包括其次、三级记忆

解析:学习和记忆相互联系,不行分割,A项正确;学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成,B项正确;学习和记忆的中枢位于大脑皮层,C项错误;长时记忆包括其次、三级记忆,短时记忆包括感觉性记忆和第一级记忆,D项正确。

答案:C

7.下列关于人脑高级功能的叙述,错误的是()

A.大脑皮层具有学习、语言、记忆和思维等高级功能

B.语言功能是人脑所特有的高级功能

C.大脑皮层能感知外部世界

D.长时记忆与大脑皮层的海马区有关

解析:大脑皮层除了感知外部世界以及限制机体的反射活动,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,A、C两项正确;语言功能是人脑特有的高级功能,B项正确;短时记忆可能与大脑皮层下的海马区有关,D项错误。

答案:D

8.下列关于学习与记忆的叙述,错误的是 ()

A.短时记忆可能与神经元之间即时的信息沟通有关

B.长时记忆可能与新突触的建立有关

C.学习和记忆的中枢位于大脑皮层的言语区

D.感觉性记忆的信息大部分会快速消退

解析:短时记忆可能与神经元之间即时的信息沟通有关,A项正确;长时记忆可能与突触形态及功能的变更以及新突触的建立有关,B项正确;学习和记忆的中枢位于大脑皮层,C项错误;感觉性记忆的信息大部分会快速消退,加以留意后,可转入第一级记忆,D项正确。

答案:C

9.人在演讲、排尿、呼吸时所涉及的神经中枢依次位于()

A.大脑脑干脊髓

B.小脑大脑脊髓

C.大脑脊髓脑干

D.大脑脊髓下丘脑

解析:演讲所涉及的神经中枢位于大脑皮层,排尿所涉及的低级中枢位于脊髓,呼吸所涉及的神经中枢位于脑干。

答案:C

10.当盲人用手指“阅读”盲文时,参加此过程的高级中枢是()

A.语言中枢 B.躯体感觉中枢

C.躯体运动中枢 D.以上三项都是

解析:在“阅读”盲文时,盲人依据盲文的刺激产生的感觉与语言中枢发生联系,能分辨出“文字”;盲人用手摸盲文时,有躯体感觉中枢参加;盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关。综上所述,语言中枢、躯体感觉中枢和躯体运动中枢都参加其中。

答案:D

[拓展提高]

11.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行检查,下列相关叙述正确的是()

A.语言功能是哺乳动物所特有的高级功能

B.若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明H区受损

C.若能说、写、看,但不能听懂话,则说明V区受损

D.若能看、听,但不能写字和讲话,则说明W和S区受损

解析:语言功能是人类所特有的高级功能,A