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花球舞动间：不同强度啦啦操教学对女大学生亲社会行为的多维影响
一、引言
1.1研究背景
在当今社会，亲社会行为作为个体融入社会、构建良好人际关系的重要基石，其重要性愈发凸显。对于女大学生这一特殊群体而言，培养亲社会行为不仅关乎个人的成长与发展，更是社会和谐稳定的关键要素。亲社会行为涵盖了诸多方面，如帮助他人、合作互助、分享资源等，这些行为不仅有助于提升个体的社会适应能力，还能促进社会的和谐与进步。女大学生正处于人生的关键转型期，她们即将步入社会，面临着各种挑战与机遇。在这个阶段，培养良好的亲社会行为，能够帮助她们更好地适应社会环境，建立积极的人际关系，实现个人价值与社会价值的有机统一。
近年
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