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江夏实验高中2019届周考卷(四)x.docxVIP

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江夏实验高中2019届周考卷(四)

一、选择题(每题2分,共20题,40分)

1.下列词语中,字形和字音都正确的是()

A.憧憬chōngjǐng

B.挣扎zhēngzhá

C.沉湎mǐn

D.脉搏màibó

2.下列词语中,成语使用正确的是()

A.随心所欲

B.耳濡目染

C.固步自封

D.良莠不齐

3.下列句子中,没有语病的是()

A.他学习很好,一直名列前茅。

B.我们要珍惜时间,充分利用每一分每一秒。

C.这本书的内容丰富,读起来令人爱不释手。

D.通过这次活动,我们增进了彼此的了解。

4.下列句子中,标点符号使用正确的是()

A.“你喜欢吃苹果吗?”他问。

B.她喜欢画画、唱歌、跳舞。

C.我要买一本《红楼梦》,一本《西游记》。

D.他笑了笑说:“你真聪明!”

5.下列词语中,词性相同的是()

A.快乐、幸福

B.美丽、善良

C.勇敢、聪明

D.高兴、难过

6.下列句子中,修辞手法使用正确的是()

A.他的笑容像阳光一样灿烂。

B.这座山高耸入云,像一把利剑刺破天空。

C.她的眼睛像星星一样闪烁。

D.这场雨下得很大,像瀑布一样倾泻而下。

7.下列句子中,没有错别字的是()

A.他非常勤奋,每天都很努力。

B.我们要关心他人,互相帮助。

C.这本书的内容很有趣,值得一读。

D.他的成绩一直很好,让我们很佩服。

8.下列词语中,近义词的是()

A.快乐、高兴

B.美丽、漂亮

C.勇敢、胆怯

D.聪明、愚笨

9.下列句子中,语法结构正确的是()

A.他喜欢读书,尤其是历史书。

B.我们要珍惜时间,不要浪费。

C.这本书的内容很有趣,读起来令人爱不释手。

D.通过这次活动,我们增进了彼此的了解。

10.下列句子中,没有语病的是()

A.他学习很好,一直名列前茅。

B.我们要珍惜时间,充分利用每一分每一秒。

C.这本书的内容丰富,读起来令人爱不释手。

D.通过这次活动,我们增进了彼此的了解。

11.下列词语中,反义词的是()

A.快乐、悲伤

B.美丽、丑陋

C.勇敢、懦弱

D.聪明、愚笨

12.下列句子中,标点符号使用正确的是()

A.“你喜欢吃苹果吗?”他问。

B.她喜欢画画、唱歌、跳舞。

C.我要买一本《红楼梦》,一本《西游记》。

D.他笑了笑说:“你真聪明!”

13.下列句子中,没有错别字的是()

A.他非常勤奋,每天都很努力。

B.我们要关心他人,互相帮助。

C.这本书的内容很有趣,值得一读。

D.他的成绩一直很好,让我们很佩服。

14.下列词语中,词性相同的是()

A.快乐、幸福

B.美丽、善良

C.勇敢、聪明

D.高兴、难过

15.下列句子中,修辞手法使用正确的是()

A.他的笑容像阳光一样灿烂。

B.这座山高耸入云,像一把利剑刺破天空。

C.她的眼睛像星星一样闪烁。

D.这场雨下得很大,像瀑布一样倾泻而下。

16.下列句子中,语法结构正确的是()

A.他喜欢读书,尤其是历史书。

B.我们要珍惜时间,不要浪费。

C.这本书的内容很有趣,读起来令人爱不释手。

D.通过这次活动,我们增进了彼此的了解。

17.下列句子中,没有语病的是()

A.他学习很好,一直名列前茅。

B.我们要珍惜时间,充分利用每一分每一秒。

C.这本书的内容丰富,读起来令人爱不释手。

D

一、选择题答案:

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.B

9.A

10.C

11.D

12.A

13.B

14.C

15.D

16.A

17.C

18.B

19.D

20.A

1.字形和字音:考察学生对汉字的正确书写和发音能力,如“挣扎”应正确书写为“zhēngzhá”。

2.成语使用:考察学生对成语意义的理解和正确运用能力,如“随心所欲”表示随着自己的意思,想要干什么就干什么。

3.语病辨析:考察学生对句子语法结构的理解和辨析能力,如“这本书的内容丰富,读起来令人爱不释手。”句子结构完整,没有语病。

4.标点符号:考察学生对标点符号的正确使用能力,如“你喜欢吃苹果吗?”他问。句子中的问号和引号使用正确。

5.词性辨析:考察学生对词语词性的理解和辨析能力,如“勇敢、聪明”都是形容词。

6.修辞手法:考察学生对修辞手法的理解和辨析能力,如“他的笑容像阳光一样灿烂。”使用了比喻修辞手法。

7.语法结构:考察学生对句子语法结构的理解和辨析能力,如“他喜欢读书,尤其是历史书。”句子结构完整,语法正确。

8.错别字辨析:考察学生对汉字的正确书写能力,如“我们要关心他人,互相帮助。

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