2024_2025学年高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机教案2新人教版必修2.docVIP

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空前严峻的资本主义世界经济危机

一、教学目标

课标要求：

了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的缘由、特点和影响，相识罗斯福新政的历史背景。

三维目标

1．学问与实力

=1\*GB3①了解经济危机爆发的缘由及表现，培育学生归纳、概括历史问题的实力。=2\*GB3②驾驭本次经济危机的特点、影响，培育学生从资料、图片中提取有效信息，综合分析的实力。=3\*GB3③驾驭“自由放任”政策的特点，培育学生分析历史概念的实力。

2．过程与方法

=1\*GB3①运用历史资料（图片表格等），加强学生对历史学问的理解。=2\*GB3②运用分析与探讨，拓展学生思维，引导学生理解历史概念和本质。=3\*GB3③通过历史剧表演，让学生体验角色，再现历史场景，驾驭学问，加深理解。

3．情感、看法与价值观

=1\*GB3①通过对经济危机爆发缘由的了解，使学生相识到经济虚假旺盛会导致经济的崩溃；资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本冲突发展的必定结果。=2\*GB3②通过对经济危机影响的分析，使学生相识到刚好调整经济发展的内部机制和政策的重要性。

二、教学重点、难点

1、教学重点：1929～1933年经济危机爆发的缘由。

1、教学难点：1929～1933年经济危机的影响。

三、教具与课时

1、教具打算：多媒体课件。

2、课时支配：1课时

四、教学程序：

［导入新课］

通过播放一段反映经济危机爆发前后的视频资料《大国崛起》导入新课。提出问题：为什么会爆发经济危机？这次经济危机为什么如此严峻？这次经济危机造成怎样的影响？这些都须要我们仔细地分析。

（多媒体课件打出课题）空前严峻的资本主义世界经济危机

［推动新课］

1.虚假“旺盛”的幻灭

想想议议：

师：20世纪20年头美国经济出现旺盛，但危机爆发的隐患正在静静地酝酿和滋长。请大家首先看大屏幕上的材料，然后回答问题。

（多媒体课件播放材料和图片）

材料一：到1929年，在美国占人口14%的富人的收入几乎占了全部国民收入的2/3，而全年收入大约在2000美元左右的贫困家庭占总数的60%，他们的总收入在国民总收入中不足22%，还有12%的家庭年收入不到1000美元。

材料二：1920～1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂的生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。

师：材料一和材料二表明经济危机爆发前美国的经济状况如何？

生：从材料可以看出20世纪20年头美国经济旺盛但贫富差距不断扩大，而且工人收入增长水平远远赶不上经济发展的水平，劳动人民日益相对贫困。

师：分析得很正确。广阔劳动人民的相对贫困，必定限制了社会实际消费实力的增长，造成市场的相对狭小，并由此导致建筑业、钢铁业、汽车业等很多部门的生产先后出现相对过剩，导致供需冲突扩大。

师：请大家阅读材料和教材，看一下经济危机的爆发还有其他什么缘由吗？

生：还有两点：分期付款膨胀和银行贷款；过度的股票投机活动。

师：对。当时过度的股票投机活动，使得作为企业“晴雨表”的股票无法反映经济运行的真实状况，造成了经济旺盛的假象，掩盖了生产和销售之间的冲突。同时20世纪20年头美国盛行分期付款的购买方式，这种消费方式不是社会实际消费实力的反映，而是一种提前消费的形式，用句时髦话来说，就是所谓“花明天的钱，办今日的事”。而资本家为眼前利润所驱使，盲目扩大生产，使得生产和销售的冲突更加尖锐，最终导致了经济危机的爆发。由此可见这次经济危机发生的基本缘由是什么呢？

生：供需冲突即生产和销售的冲突。

师：那么造成供需冲突的根本缘由又是什么呢？

生：资本主义制度的基本冲突，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的冲突。

师：对。资本主义社会在经验了两次工业革命之后，生产力快速发展，社会分工也越来越细。这就要求各个生产部门必需亲密协同、步调一样，进而形成社会化大生产。但在资本主义社会，由于生产资料归私人全部，少数垄断资本家占有大部分生产资料，他们为追求利润，不断地扩大再生产，这就势必打破平衡，引发恶性竞争，激化社会生产各个部门之间的冲突进而导致经济危机。请大家看看大屏幕上的示意图。

师：观看一段经济危机发生期间的视频资料：1929年10月24日，华尔街股市崩溃，引发了一次空前严峻的经济危机，美国历史上的“大萧条”时代来临了。

学生归纳总结经济危机的表现。老师介绍美国经济危机的严峻性，说明“大萧条”的含义。

2.危机席卷资本主义世界

师：这场由美国起先的经济大危机很快扩散到欧洲、加拿大、日本各主要资本主义国家，并波及很多殖民地、半殖民地和不发达国家，席卷整个资本主义世界。那么为什么发生于美国的经济危机很快波及全世界？我们带着问题视察一组动画，（多媒体课件