2025年专业技术人员继续教育公需科目-计算机基础考试继续教育考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年专业技术人员继续教育公需科目-计算机基础考试继续教育考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.教育技术的主要目的是（）

A、发现教育教学规律

B、开发教学媒体

C、应用规律优化教育教学过程

D、将新技术引用到教育领域

2.当前对于网络不良信息治理的错误认识主要表现在：很多人认为这些措施太严厉，阻碍了信息的自由流动，侵犯了公民的言论、通信、知情权利，限制了英特网本应具有的（）

A、言论自由

B、知情权利

C、民主精神

D、人身自由

3.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是（）

A、小组人数以4-6人为宜

B、学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组

C、应该对小组成员进行合理分工，明确职责

D、在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动

4.网络资源的技术性是指（）

A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值

B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求

C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展

D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等

5.使用ExCel创建学生成绩图表时，忘记了添加图表大标题，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（）

A、图表类型

B、图表源数据

C、图表选项

D、图表位置

6.为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能。

A、设置疑点，引发思考

B、创设情境，建立共同经验

C、提示示范，便于模仿

D、展示事实，获得直观经验

7.进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的（）

A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音

B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小

C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳

D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样

8.在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容（）

A、教学内容

B、学生的认知特点

C、教学目标

D、教学活动

9.某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）

A、再别康桥.wav

B、再别康桥.mp3

C、再别康桥.wmf

D、再别康桥.wma

10.网络诈骗等侵财性犯罪案件高发呈现（）

A、明显组织化

B、隐蔽

C、地域化趋势

D、规模性

11.可以直接插入到网页和演示文稿中的动画文件，是经过测试或发布生成的扩展名为（）的文件。

A、flA

B、html

C、swf

D、exe

12.教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）

A、教师讲解，学生接受

B、教师置境，学生体验

C、教师引导，学生探究

D、教师示范，学生模仿

13.教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是（）

A、魔棒工具

B、磁性套索工具

C、裁切工具

D、画笔工具

14.共同维护网络安全是人类的使命，现在，网信办明确提出（）

A、共同维护隐私安全，加大个人信息保护，让互联网真正成为安全的网、放心的网

B、共同维护网络安全，加强网络安全合作，打击不法行为，让信息安全有序流动

C、把互联网纳入到联合国多边治理框架下，构建和平共处、互利共赢的网络主权安全新秩序

D、共同维护网络技术安全，加强国际合作，为互联网保驾护航

15.教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是（）

A、理解什么是力

B