名校联盟街道中学九级化学下册八单元三节海水制碱.pdfVIP

学习目标：

1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤，知道氨碱法制纯碱的化学反应原理，通过

对氨碱法制纯碱的反应原理的分析，树立元素守恒观，使学生进一步认识质量守

恒定律，能用微粒的观点对反应作出解释；

2、认识纯碱（碳酸钠）的重要性质（1、水溶液呈碱性，2、与酸的反应，3、与

某些碱溶液的反应，4、与某些盐溶液的反应），了解纯碱在日常生活和工业生

产中的应用；

3、通过了解纯碱在日常生活中的用途，了解人们如何利用化学反应改善和提高

生活质量，认识化学反应与社会发展的密切关系；通过了解的事迹，激发

爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。

知识点（重点、难点）：

1、纯碱性质的探究，碳酸根离子的检验；

2、氨碱法制纯碱的原理，元素守恒观的建立。

教学准备：

教学，

实验仪器：试管，胶头滴管，药匙

实验药品：碳酸钠固体、碳酸钠溶液、酚酞试液、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、

蒸馏水、稀硫酸

学习过程：

活动学生活动活动意图

【情境引入】

1、展示一袋纯碱]应用所学的知识，

通过问题，激发学

阅读获知成分并交生的求知欲，

流纯碱在生活中的用途。学习的。

明确食用纯碱是碳酸钠，通过介绍碳酸钠

其化学式为NaCO，在生的用途，使学生认

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活中可以用于蒸馒头，刷识到纯碱的重要

碗等等。作用，强化对

纯碱的学习

问题：这袋纯碱在家里可用来干什么？

2、纯碱不只在生活中用途很多，它在

工业生产中的用途更加广泛。，了解纯碱的

工业用途。

：纯碱的工业用途

32思考回答，可以从自然界

通过对天然碱的

过渡：