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2025春新教材人教版七年级下册生物全册导学案

第一章被子植物的一生第一节种子的萌发

【学习目标】

1.说出种子萌发的环境条件和自身条件。

2.概述种子萌发的过程。

3.通过探究种子萌发的环境条件实验，形成良好的实验操作及分析能力。【自主学习】

一、课前预习

1.种子萌发的环境条件

探究种子萌发的环境条件

(1)提出问题：

(2)作出假设：假设种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。

(3)制订、实施计划：

适量水橱柜不洒水橱柜较多水

适量水

橱柜

不洒水

橱柜

较多水

橱柜

冰箱

变量

(4)实验现象：1号种子；2号种子；3号种子：4号种子。

(5)结论：

种子的萌发需要和2.种子萌发的自身条件

胚是完整的、的，种子成熟且不在o3.种子萌发的过程：

种子萌发时，会吸膨胀，种皮变软：中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴；胚根发育，突破种皮，形成_;胚轴伸长；胚芽发育成,芽进一步发育成茎和叶。

二、合作探究

1.种子的萌发是否需要光照呢?如何设计实验进行探究。可能会出现哪些现象?会得出什么结论?

2.我国北方在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，这对种子的萌发有什么好处?

三、达标测试

1.保存种子的适宜条件是()

A.①④B.②③C.①③D.②④

①低温②高温③干燥④潮湿

2.绿豆芽的白嫩部分主要是由种子的哪部分发育而来的()

A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳

3.种子萌发时，最先伸长突破种皮的是()

A.子叶B.胚芽C.胚乳D.胚根

4.玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是()

A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉

C.被胚吸收发育成幼苗D.被土壤中的其他生物吸收了

5.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是()

A.甲先发芽B.同时发芽C.都不发芽D.乙先发芽

6.发育成茎和叶的是种子的()

A.胚轴B.胚芽C.子叶D.胚根

7.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选()

A.刚采下的幼嫩种子B.已经度过休眠期的种子

C.正在进行休眠的种子D.刚采下的即将成熟的种子

8.下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。

1号瓶

2号瓶，

3号瓶

4号瓶

处理

方式

10粒种子，拧紧瓶盖

10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖

10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖

10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖

室温

室温

室温

低温

(1)设置2号瓶的意义是,原因是(2)1、3、4号瓶探究的外界条件分是9.下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。

(1)在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收，体积膨大。子叶中的营养物质转运给

-0

(2)在种子萌发过程中，如图C所示，首先突破种皮，发育成D图中的[]。

(3)胚芽发育成D图中的[]、[]。

(4)4是由种子中的发育而成的

_

(5)5所示的结构是，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是

第一章被子植物的一生

第一节种子的萌发

一、课前预习

1.(1)种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气吗?

(3)水空气温度

(4)不萌发萌发不萌发不萌发

(5)适量的水充足的空气适宜的温度

2.活休眠期

3.水子叶或胚乳根芽

二、合作探究

1.设计实验：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);将一组培养皿置于有光的环境中，另