员工基础职业素质讲义之时间管理手册.pptVIP

如果你不去控制生活中的事件，你将被这些事件所控制。01♀不能控制♀完全控制0201什么事是“不能控制”的？02什么事是“完全控制”的？小组讨论：♀有些事情我们能控制，但我们认为我们不能。01010203♀有些事情我们不能控制，但我们认为我们能。适当的控制事情可以提高较高的生产力并获得内心平静。0203条件的影响二、了解时间管理的现状美国著名时间管理专家尤金·葛里斯曼曾对数百人提出过：“要是你今天就去世，你最后悔的是什么？”01♀“我后悔没多读点书。”02♀“没有好好约束自己。”03♀“没有多尝试新事物。”04♀“没有花更多的时间与家人相处。”你的答案？你是如何管理自己的时间的？小组讨论：小叶的时间管理出了什么问题？现象问题环节一：开场白和课程的导入时间：15分钟目的：帮助学员明确本课程的主要内容以及课程中的纪律问题。所需资源：☆电脑☆投影仪☆白板笔☆大白纸☆活页挂图☆大白板开场目的：本课程将帮助学员正确认识和理解时间管理，并通过一系列行之有效的训练，掌握各种明确个人目标、制定计划、及时行动的技巧，从而提高学员的时间管理的能力，在工作和生活中取得更大和更快的成功。重要性：就是不管你多有钱或有权，每天只有24个小时，不会多一个小时，也不会少一个小时。从此刻起，以前过去的时间就不会再有了，浪费就浪费掉了，再不会失而复得了。所谓“寸金难买寸光阴”说的就是这个道理。预览：本课程将以下环节进行分析和阐述：理解时间管理的含义及现状；了解时间管理的陷阱；跨越时间管理的陷阱；掌握时间管理的工具；如何提升自己的时间管理。我们将以分组的形式来进行这次培训，希望大家踊跃思考，积极参加课程中的游戏。授课方式：讲解：在上课之前，先讲一下课堂纪律：1、手机置于振动档；2、课堂上不要听电话；3、不要在课堂内走动；4、遵守上课时间，不迟到。广东人吃饭时有一种例盘，那么我们今天上课违反纪律也有一个处罚的例盘：男士是做20个俯卧撑；女士则是表演一个节目，如唱歌、跳舞之类的。分组练习：（具体说明，请参考《导师工具箱——1》）环节二：认识时间管理时间：60分钟目的：帮助学员明确本课程的主要内容——时间管理。说明什么是时间管理以及为什么要进行时间管理。所需资源：☆电脑☆投影仪☆白板笔☆活页挂图☆大白板授课方式：讲解：这是王菲的歌曲《蝴蝶》里面的一句歌词，讲的就是有关时间的概念。人的生命和自然界甚至和草木比较起来是短暂的、转瞬即逝的。一百年前没有你我，一百年后也没有你我，在时间的长河中，人的生命是有限的，所以应该好好地把握和珍惜每一分每一秒，让人生过得更有意义！授课方式：讲解：时间的特性就是每个人每天的时间一样多，它不象金钱，可以被储存起来在需要的时候拿出来用，也不可能失而复得。有的人一到考试的时候就发现有很多书没有看，但其实从一开始就知道要考试，却不复习，直到最后一天才临时抱佛脚。这样好不好？当然不好。这就是没有很好地利用和安排时间。授课方式：讲解：“子在川上曰：逝者如斯夫！”这句话讲的就是，孔子有一天站在黄河边，感悟到时间就像滔滔的江水一样一去不复返，失去就不再回来。时间的流逝是管不住的，但是我们可以管理时间的用法，对过去你不能够改变什么，但未来是由你今天的行为所构成的，所以我们可以通过管理好时间来规划和掌握自己的未来。授课方式：提问：在你的概念中，时间是什么？学员回答并总结：时间就是事件的管理过程。讲解：时间管理就是“事件管理”，管理好了每天发生的事情，就是管理好了时间。授课方式：讲解：我们通常提到的时间都很抽象，而如果把时间看成一系列的事件的话，还是有规律可循的。生活中存在着这样一个定律：“如果你不去控制生活中的事件，你就会被这些事件所控制。”说到生活中可控制和不可控制的事情，就会使人联想到“律”字，这就涉及到了“自律”和“他律”。大家是欢迎还是排斥？（学员回答）当然是排斥（总结）。但是在现实生活中，总要遇上“律”的。如果你不“自律”的话，就会被“他律”，如