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社区年关爱留守儿童活动方案

一、方案背景：

近几年来，随着城市化的不断发展，越来越多的家长外出打工，在外打拼，而其子女由于各种原因，无法跟随，留守在老家或乡村，这些留守儿童的生活和成长面临很多问题，需要社会的关注和援助。为此，社区计划组织一支志愿服务队伍，开展关爱留守儿童的志愿服务活动。

二、服务对象：

留守儿童（7-14岁）

三、服务内容：

1.心理关爱：志愿者深入联系的留守儿童家庭，亲近他们，了解他们的需要和心理，给他们带去陪伴和安慰，让他们感受到关爱和温暖。

2.时间管理：对于留守儿童而言，学习管理自己的时间尤为重要。因此，志愿者应当引导他们合理规划学习和生活时间，利用课余时间集中精力学习或参加有益的活动。

3.科普教育：开展科普教育活动，让留守儿童了解社会、科学和健康知识。例如：有关环境保护、交通安全、身体健康、情感教育等主题。

4.文化娱乐：为了让留守儿童能够在快乐的氛围中学习和成长，社区应当每月对留守儿童开展一些文化娱乐类活动。其中包括音乐、舞蹈、手工等课程，在保证学习基础上，增加娱乐性，让孩子们更加愉快地度过课余时光。

四、服务形式：

1.定期上门探望：每月一次负责志愿者会对留守儿童家庭进行上门探望并了解留守儿童最近的生活和学习情况，如果有需要，志愿者还会提供帮助和支持。

2.晚自修辅导：每周五晚，社区会组织志愿者到社区教室，集中为留守儿童提供课外辅导以及时间规划管理。

3.文化娱乐活动：每月一次，社区会对留守儿童进行一次有意义且趣味性较强的文化娱乐活动，例如科普课程、手工制作、生日聚会等，让孩子们在愉悦的气氛中提高各方面的能力。

五、志愿者招募：

为了能够更加完善地运行该计划，我们将会面向社区广泛招募志愿者，每个志愿者应具备以下素质和条件：

1.爱心和耐心：关注留守儿童，给予他们情感支持和陪伴。

2.责任心：志愿者在服务过程中必须秉持着对留守儿童的责任心，为孩子们的成长贡献自己的力量。

3.沟通能力：志愿者应当具备良好的沟通交流能力，能够有效地对留守儿童进行服务和支持。

4.生活能力：志愿者在服务过程中需具备较高的生活能力，并且能够独立生活。

六、计划实施：

我们将会对招募到的志愿者进行培训，内容包括社会心理学、家庭教育、情感支持和服务安全等方面的知识。同时，我们还将会制定计划执行时的具体流程和时间安排，保证服务的有效性和效果。

七、预期效果：

1.留守儿童的心理健康得到了更好的关注和照顾，学习和生活能力得到提高。

2.志愿者的参与度逐渐提高，服务效果得到了进一步的提升。

3.社区居民对社区志愿服务的意识得到提高，社区自我建设得到进一步加强。

八、风险控制：

在计划执行过程中，我们将会对相关的风险和隐患进行重点关注和控制，确保志愿者和留守儿童的安全和服务质量。同时，我们还会建立相关的举报处理和应急预案，保证计划能够得到完全的保障和开展。