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8.2金属的化学性质第2课时课件—九年级化学人教版下册(共16张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

8.2金属的化学性质第2课时课件—九年级化学人教版下册(共16张PPT)(含音频+视频).pptx

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8.2金属的化学性质

(第二课时)

复习回顾:

1.金属的化学性质:

①金属与氧气的反应

②金属与酸的反应

2.为什么铝具有很好的抗腐蚀性能?

3.置换反应

①概念

②特点

③表达式

学习目标:

1.知道铁、铝、铜等常见金属与盐溶液的置换反应。

2.熟记金属活动性顺序。

3.能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。

复习回顾

将几根打磨干净的铁钉,放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中,观察现象。

现象:

化学方程式:

铁定表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色

Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

铁的金属活动性比铜的强

探究新知

铁能与硫酸铜溶液发生反应,那么其他金属能和其他的金属化合物溶液发生反应吗?

二、金属与金属化合物溶液的反应

提出问题

实验药品

设计实验

铝丝铜丝硫酸铜溶液硝酸银溶液

硫酸铝溶液试管试管架砂纸

探究新知

把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?

二、金属与金属化合物溶液的反应

探究一

现象

化学方程式

铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为无色

2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3

铝的金属活动性比铜的强

探究新知

把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?

二、金属与金属化合物溶液的反应

探究二

现象

化学方程式

铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色

铜的金属活动性比银的强

Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

探究新知

把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?

二、金属与金属化合物溶液的反应

探究三

现象

化学方程式

无明显现象

铜的金属活动性没有铝的强

探究新知

小结:

1.铝、铜、银三种金属的活动性顺序是:

Al>Cu>Ag

2.金属与金属化合物溶液发生反应的条件:

①化合物必须是可溶的

②参加反应的金属必须比化合物中的金属位置要靠前。

探究新知

三、金属活动性顺序

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

金属活动性由强逐渐减弱

1.在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强。

2.在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢

3.在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来

学以致用

B

C

1.根据金属活动性顺序,下列能发生反应的是()

A.Ag和H2SO4溶液B.Fe和CuSO4溶液

C.Cu和AgClD.Zn和NaCl溶液

2.将X.Y.Z三种金属分别浸入稀硫酸中,Z溶解,X.Y不溶解;将X浸入Y的化合物溶液中,在X的表面析出Y,则X.Y.Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()

A.ZYXB.YZX

C.ZXYD.YXZ

探究新知

小结:

判断金属活动性强弱的方法:

1.金属与氧气反应的难易程度;

2.金属能否与酸反应,或与酸反应的剧烈程度

3.金属能否与金属化合物溶液发生反应

学以致用

B

3.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()

A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来

B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强

C.金属铜不能与稀硫酸反应制取氢气

D.等质量的镁粉和锌粉与等质量的同一稀盐酸反应,其剧烈程度不同

4.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是()

A.X>Y>Z B.Z>Y>XC.Y>Z>X D.X>Z>Y

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