2024_2025学年高中历史第一单元中国古代的思想与科技第5课明清之际的进步思潮学案含解析岳麓版必修3.doc

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第5课明清之际的进步思潮

课标阐释

时空构建

1.李贽

(1)明清之际进步思潮消灭的缘由

(2)李贽的主要观点及评价

2．明末清初三大思想家

(1)黄宗羲、顾炎武、王夫之的主要著作及观点

(2)明清之际进步思潮的影响

授课提示：对应学生用书第12页

一、“异端”思想家李贽

1．背景

(1)政治：君主专制空前加强；明末清初社会动荡。

(2)经济：在①商品经济浸润下社会拜金逐利风气盛行。

(3)思想：明代晚期，以②程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现出因循守旧、陈腐不化的习气。不少士人试图摆脱③“四书五经”的束缚。他们冲破传统儒学的束缚，蔑视礼法，追求共性进展。

2．主见

(1)批判孔孟权威：大力鞭挞程朱理学，否认④孔孟学说是万世之至论。

(2)确定人们追求物质享受；提倡共性的自由进展；提出⑤男女公平的观点，宣称“有好女子便立家，何必男儿”。

(3)否定“天理”的存在：提出⑥“万物皆生于两”，源于冲突着的阴阳二气，摇撼了“存天理，灭人欲”的理论基础。

二、明末清初三大思想家

1．代表人物：王夫之、黄宗羲、顾炎武。

2．主要思想

(1)王夫之：系统地批判宋明理学，建立起较为完整的朴实的①唯物主义思想体系。

主见：

a．强调②“理在气中”，即天地万物的规律体现在物质世界之中。

b．宣扬“形、神、物三相遇而知觉乃发”，即通过考察客观事物可以得到正确生疏；颠覆了程朱理学“道在气先”唯心主义先验论的理论根基。

c．提出“私欲之中，天理所寓”，充分确定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。

(2)黄宗羲：反对专制暴君政治、鼓吹早期民主思想。

主见：

a．公然宣称③皇帝乃是“天下之大害者”，认为臣对君的关系不是奴仆而应是公平的“师友”。

b．提出了种种限制④君权的理论和设想。其中最主要的观念是提倡言论自由，建立自下而上的监督机构，以保证各级政权机关清正廉洁、决策正确和国家社会安定。

(3)顾炎武：提倡经世致用。

主见：

a．发出⑤“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。

b．主见为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革。

3．评价

(1)⑥经世致用思潮重视调查争论、实事求是、博学考据的治学方法开清代考证学术之风气；而立足现实、学以致用的观念也为后世理论联系实际的学风供应了重要的思想源泉。

(2)明清之际进步思想家对⑦理学的反思、批判，为儒学的进展变革注入了新的活力。

(3)带有早期⑧启蒙性质，对君主专制统治造成了猛烈的冲击，在其后数百年间仍有振聋发聩的启蒙作用，给后世民众以深刻的启迪。,eq\a\vs4\al(微小点拨)

[思维点拨]

所谓的“异端”，包括两层意思：一是李贽的思想不同于当时的主流理学思想；二是李贽的思想仍旧属于儒家思想的范畴，他只是针对当时儒学的败落提出尖锐的批判。

[深度点拨]

明清之际的进步思想，在肯定程度上反映了资本主义萌芽时代的要求，开启了近代思想启蒙的先河。

[深度点拨]

李贽的离经叛道思想，矛头直指封建礼教和儒家传统道德，具有鲜亮的民主颜色和战斗精神。但其思想并没有从根本上摆脱封建思想的束缚，存在着不行避开的局限性。

[易混易错]

黄宗羲等人提出批判封建君主专制的早期民主思想与近代西方资产阶级民主思想不同。

早期民主思想的产生是商品经济进展的必定产物。但由于当时资本主义尚处于萌芽阶段，他们还没有提出推翻封建制度的时代要求，本质上仍属于封建儒家思想的范畴，因此二者并不等同。

[图解识记]

明清之际活跃的儒家思想可归纳为“一、二、三、四”

[思维升华]

李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之挑战正统、批判专制等主见，并不是对儒学的否定，而是对儒学中不符合时代潮流的落后成分进行改造，是一种批判继承，它们没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。

授课提示：对应学生用书第13页

探究主题一明清之际进步思想是特定历史环境的产物

史料一明末清初是中国历史上一个猛烈动荡的时期，阶级冲突和民族冲突格外尖锐，大斗争、大动荡的社会条件和瞬息万变的政治风云有力地推动了思想领域斗争的进展，消灭了以黄宗羲、顾炎武、王夫之等人为代表的一代杰出思想家。

探究点1明清之际进步思潮产生的社会条件是什么？

提示：社会动荡，社会冲突尖锐；程朱理学因循守旧，陈腐不化；商品经济的进展；读书人开头冲破传统儒学的束缚。

史料二夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？

——《焚书》

余自幼读圣教，不知圣教；尊孔子，不知孔子何以尊。所谓矮子观场，随人说妍，和声而已。

——《续焚书》

探究点2史料反映出李贽的什么“异端”思想？

提示：挑战孔孟学说的正统地位，反对确定的思想权威；李贽认为，人人都有权做出自己的推断。

明清之际儒家思想形成的时代背景

经济上

商品经济进一步进展，资本主义萌