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工学一体化课程考核方案
专业名称:汽车维修工学一体化课程名称:《新能源汽车维护与保养》
一、课程考核要点
过程性考核要点
工作学习任务1学习任务3学习任务4学习任务5学习任务6终结性考核要
课程目标学习任务2
环节认知工作环高压部件绝缘充电系统维护动力电池基本电动汽车冷却点
新车检测
境检测保养检查系统维护保养
1、明确工作1、明确新能源汽1、明确新能源汽1、明确电动汽车
1、明确高压部件
任务,准确记1、明确新车检车充电系统维护车动力电池基本冷却系统维护保
绝缘检测任务,1、根据各任务要
录客户及车1、明确新能源测任务,准确记保养任务,准确检查任务,准确养任务,准确记录
准确记录客户及求,完成信息记
辆信息;汽车维护与保录客户及车辆记录客户及车辆记录客户及车辆客户及车辆信息;
待检车辆信息录;
获取信息2、能够查阅养的工作环境;信息;信息;信息;2、依据车辆维修
2、依据车辆维修2、能够查阅相关
车辆维修手2、强化8S现场2、依据车辆维2、依据车辆维修2、依据车辆维修手册要求,查阅电
手册要求,查阅任务资料,获取
册等相关资管理意识;修手册要求,查手册要求,查阅手册要求,查阅动汽车冷却系统
高压部件绝缘检任务信息。
料,获取相关阅车辆信息充电系统维护保动力电池见检查维护保养相关信
测相关信息
信息养相关信息相关信息息
根据任务要1、了解新能源1、掌握新车检1、以小组讨论的1、以小组讨论的1、以小组讨论的1、以小组讨论的1、以小组协作方
求,能够制定汽车维护与保测的相关知识方式制定高压部方式制定充电系方式制定动力电方式制定电动汽式制定任务计划
制定计划任务开展计养的工作环境及操作要点;件绝缘检测的方统维护保养的方池基本见检查方车冷却系统维护方案;
划方案。要求;2、制定计划合案;案;案;保养方案;2、探讨计划方案
2、制定计划合理可行2、制定检测计划2、制定保养方案2、制定检查方案2、制定维护方案的合理性。
过程性考核
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