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一()
实数命题预测知识导图应试必备真题回眸易错专练满分训练名师押题01
代数式命题预测知识导图应试必备真题回眸易错专练满分训练名师押题22
程与程组命题预测知识导图应试必备真题回眸易错专练满分训练名师押题47
计时,
不等式与不等式组命题预测知识导图应试必备真题回眸易错专练满分训练名师押题71
•倒计时
统计与概率命题预测知识导图应试必备真题回眸易错专练满分训练名师押题83
.倒过时
实数
,中考命题预测
在中考中,实数部分的命题可能会涉及以下几个方面:
实数的分类与质:命题可能会要求考生对实数进行正确的分类,理解有理数和无理数的概念,掌握它
们的基本质.
实数的运算:包括加减乘除、乘方和开方等运算.命题可能会以计算题或应用题的形式出现,考察考生
对实数运算的掌握情况.
实数的应用:实数在生活中有着广泛的应用,如测量、计算等.命题可能会结合实际问题,考察考生运
用实数知识解决问题的能力.
此外,近年来中考数学命题越来越注重对学生综合素质的考察,可能会涉及到一些创新题型,如开放
问题、探究问题等.这些问题通常需要考生结合所学知识进行思考和探究,考察他们的创新思维和实践能
力.
综上所述,实数中考命题预测可能会围绕实数的分类、质、运算以及应用等方面展开,同时可能会出
现一些创新题型.因此,建议考生在备考过程中加强对实数知识点的现解和应用能力的训练,同时注重提高
自己的综合素质和创新能力.
思维导图
一应试必备
I、正数与负数
一、正数与负数
4
正数:像3.5,2020,6.7,小等这样的数都是正数,它们都是大于0的;
负数:像一154,—3.4,-3.5%等这样的数都是负数,它们都是小于0的;
0既不是正数,也不是负数.
1.一个数前面的“+号或“一”号叫做它的符号,其中+”号可以省略不写,“一”号不能省略;
2.0的意义不但可以表示“没有”,还可以表示一些特定的意义,如0C是一个确定的温度,不能说0C没有温
度;
3.判断一个数是正数还是负数,不能仅由数字前面的符号判断,不能理解为带+”号就是正数,带“一”号
就是负数,如后面要讲的-(-1)就是一个正数.
二、正、负数表示具有相反意义的量
1.具有相反意义的量包括两个因素:①有相反的意义,②有数量.
(1)单独的一个量不能称为具有相反意义的量,即具有相反意义的量总是成对出现的;
(2)具有相反意义的量必须是同类量,如盈利200元与向东走200米就不是具有相反意义的量;
(3)具有相反意义的量只要求具有相反意义和数量即口J,数量小一定要相等,例:与上升100米是相反意义
的量有很多,如下降10米、卜降看。米、下降200米等;
(4)常见的具有相反意义的量:前进与后退,上升和下降,盈利和亏损,向南和向北等.
三、整数和分数
整数:正整数、负整数、零统称为整数;
分数:正分数、负分数统称为分数;
易错点:
1.0不是分数,0是整数;
2.零和正整数又叫自然数;
3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非止数,止整数和零统称为非负整数(自然数),负整数和零统称
为非负整数;
4.有限小数和无线循环小数都可以化成分数
四、用正、负数表示误差范围
一般情况卜.,我们常用)±2这种形式来表示误差范围,其中a表示标准数量,±2表示在标准数量的基
础上误差范围.
II、有理数与无理数
一、有理数
我们把能够写成分数形式%(偏〃是整数,〃#0)的数
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