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以多元拓展为翼，翔高中语文之宇：教学内容拓展的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育不断发展与变革的时代背景下，高中语文教学面临着新的机遇与挑战。随着新课程改革的深入推进，传统的高中语文教学模式已难以满足新时代对人才培养的需求。新课改强调培养学生的综合素养，使学生具备创新能力、实践能力以及批判性思维，这就要求高中语文教学不能仅仅局限于课本知识的传授，而需要对教学内容进行拓展。

从激发学生学习兴趣的角度来看，高中语文课本中的内容虽然经典，但数量有限且相对固定。长期局限于课本内容的学习，容易使学生感到枯燥乏味，从而降低学习积极性。通过拓展教学内容，如引入与课文相关的历史故事、文化