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阳一高2024-2025学年高三第二学期第一次综合练习
一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由集合交集的定义得到结果.
【详解】因为集合,集合
∵,
∴.
故选:C.
2.已知复数,则复数的虚部为()
A.1 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据复数的除法运算法则,将复数化成,再然后最后写出的虚部.
【详解】.
则复数的虚部为.
故答案为:B.
3.已知,则“”是“”的()
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C充分必要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据充分条件和必要条件来判断.
【详解】当时,即,所以充分性成立;当时,即可得到,所以必要性成立.
故选:C
4.在的展开式中常数项为()
A.721 B.-61 C.181 D.-59
【答案】D
【解析】
【分析】先求出展开式的通项公式=,其中的展开式的通项公式为,令x的幂指数等于0,求得r,k的值,即可求得展开式中的常数项的值.
【详解】=的展开式的通项公式为
=,
其中的展开式的通项公式为,
当时,,,常数项为;
当时,,,常数项为;
当时,,,常数项为;
故常数项为++.
故选:D
5.某市举行“中学数学竞赛”,有100名学生参加了比赛,统计他们的成绩(单位:分),并进行适当的分组(每组为左闭右开的区间),得到的频率分布直方图如图所示,则估计该市学生成绩的分位数为()
A.120 B.122 C.125 D.130
【答案】B
【解析】
【分析】根据百分位数的定义直接求解即可.
【详解】根据频率分布直方图可知,成绩在130分以下的学生所占比例为,
所以成绩在110分以下的学生所占比例为,
因此分位数一定位于内,由,
故可估计该校学生成绩的分位数为122.
故选:B
6.双曲线的右支上一点在第一象限,、分别为双曲线的左、右焦点,为的内心,若内切圆的半径为,直线、的斜率分别为、,则的值等于()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先推出的横坐标为,由双曲线的方程可得、、,求得内心的坐标为,再由直线的斜率公式,计算可得所求值.
【详解】如图所示:可设、,设内切圆与轴的切点是点,
、分别与内切圆的切点分别为、,
由双曲线的定义可得,由圆的切线长定理知,,
故,即,
设内切圆的圆心横坐标为,则点的横坐标为,
故,解得.
由双曲线的,,,
由题意可得的纵坐标为,即,
又、,可得,
故选:B.
【点睛】本题考查双曲线的定义和方程、性质,考查三角形的内切圆的性质,同时考查直线的斜率公式的运用,属于中档题.
7.已知正三棱台的上,下底面边长分别为2和6,侧棱长为4,以下底面顶点为球心,为半径的球面与侧面的交线长为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将正三棱台补形成正三棱锥,并确定正三棱锥的结构特征,求出点到平面的距离,进而求出截面小圆半径作答.
【详解】将正三棱台补形成正三棱锥,
如图,由得.
∵,∴,∴为正三角形,
∴三棱锥为正四面体.令正的中心为,连接,,
则平面,,∴.
∵球半径为,∴这个球面截平面所得截面小圆是以为圆心,为半径的圆.
在正中,取,的中点,,取的三等分点,,连接,,
显然,即,,同理,即,
∴六边形是正六边形,点,,,,,在此球面截平面所得截面小圆上.
连接,,,,则,此球面与侧面的交线为图中的两段圆弧(实线),
∴交线长度为.
故选:C
【点睛】思路点睛:将正三棱台补形成正三棱锥,并确定正三棱锥为正四面体,由此可求出点到平面的距离,进而求出球面与侧面的截面小圆半径,从而确定交线为两段圆弧,求出弧长得解.
8.若对任意正实数都有,则实数的取值范围为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用分离参数求最值,即将原不等式化为,再构造函数(),求其最大值,进而求得结果.
【详解】化简不等式可得,即:,
令(),则对任意的,,
所以,设,,
则,令,
所以,所以在上单调递减,
又因为,
所以,,
所以当时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,
所以,解得:,即:的取值范围为.
故选:A.
二.多选题:本题共3小题,每题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全不选对的得6分,部分选对的的部分分,有选错的得0分.
9.已知实数x,y满足,则()
A.的最小值为-5 B.的最大值为9
C.的最大值为 D.的最小值为
【答案】A
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