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小学数学课堂中思维导图的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中思维导图的应用，分析其对学生数学学习的影响，以及如何有效提高学生的数学思维能力。通过对思维导图在小学数学课堂中的实际应用进行深入研究，为我国小学数学教育提供有益的参考。

关键词：小学数学；思维导图；应用研究；数学思维

一、问题的提出

（一）思维导图在小学数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在小学数学教学中，思维导图以其独特的图形化、结构化特点，能够将抽象的数学概念具象化，使学生在直观的视觉冲击下，更容易理解和接受。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

思维导图通过图形、颜色和关键词的有机结