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自我评价初中生范文

应明确自身具备那些优势，你有哪方面的专业学问和特长，才能，受过哪方面的培训和熬炼，对学科有何探究，有哪方面的成就等等。这里给大家共享一些关于自我评价初中生，盼望对大家有所协助。

自我评价初中生1

本人性格随和乐观，踊跃向上，爱好广泛，喜爱钻研，工作谨慎负责，拥有较强的组织实力和适应实力，并具有良好的身体素养。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习实力较好，注意理论与实践相结合，在工作中不断提高专业学问之余，同时也在不断地提高做人、做事的的实力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己!

自我评价初中生2

本人自我学习实力较强，工作谨慎负责，性格活泼开朗，具有团队意识，在同学中有较好的人缘，虽然学习成果不是的，但是我的学习看法和工作实力还是颇受教师同学的赞扬的。虽无什么工作经历，但是我肯学，对于我来说不管你在学校如何的辉煌，去到一个公司你就是个什么都不会的小孩，所以，吃苦耐劳，虚心受教是必需的，而我就是这么一种人。

自我评价初中生3

本人综合素养佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原那么，勇于挑战自我开发自身潜力。擅长学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的爱好和很丰富的学问，适应实力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好。

自我评价初中生4

本人作风优良、待人恳切，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式，对事情谨慎负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识。自信、乐观，具有必须的创新意识。

自我评价初中生5

诚恳守信，待人处事热忱大方，性格开朗，能很快承受新事物，富有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有较强的时间观念和责任心，擅长思索，虚心向学，并始终坚持严于律己，宽以待人，懂得“假设要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人际关系和丰富的专业学问为我的胜利之路作了铺垫。

自我评价初中生6

本人能自觉遵守中学生守那么，踊跃参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀酷爱集体，乐于协助别人，劳动踊跃肯干，自觉熬炼身体，经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

自我评价初中生7

敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，踊跃向上，喜爱和同学探讨并解决问题，经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻相识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我坚信只要克制这些问题，我就能做的更好。

自我评价初中生8

时间如白驹过际转瞬即逝，初中三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高相识，学会做人的三年。经验了初中的学习和成长，我已渐渐成为一名有志向、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我酷爱党、酷爱社会主义祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与了党章学习小组，曾随党章学习小组到革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化学问，将来投身建立革命老区，建立“四化”的思想。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参与了纪念香港回来的踩街活动，向群众传播祖国统一大业。我富有助人为乐精神，踊跃参与捐书、捐款活动，为“盼望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者效劳队，为欲返乡的打工者送水送暖和。

作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作谨慎负责，富有主子翁精神，能做教师的得力助手。我谨慎遵守学校纪律，酷爱班级集体，踊跃参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动踊跃性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

我酷爱体育活动，谨慎上好体育课，踊跃参与体锻，体育成果优秀。我参加校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我酷爱各项文体活动，爱好广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

自我评价初中生9

我团结同学，酷爱学习，乐于思索并擅长发觉问题和敢于解决问题。遵纪遵守法律，尊老爱幼，诚恳守信，真心对待他人，爱惜环境和公物。有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。

自我评价初中生10

我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，酷爱运动，并谨慎参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处，敬重师长，酷爱班集体。爱好广泛，喜爱阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我谨慎完成作业，成果较为稳