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百日冲刺誓师大会活动方案.docxVIP

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百日冲刺誓师大会活动方案

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百日冲刺誓师大会活动方案(6篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的百日冲刺誓师大会活动方案,希望对大家有所帮助。

百日冲刺誓师大会活动方案1

一、活动目的:

尽管新学期刚刚开始,年味尚在,但现在距离高考仅剩下100多天,距离xx市二练不足一个月,为了鼓舞士气,使每位同学能够尽快走出假期,投身于备战高考这场青春的战斗中,在剩余的100天里团结一致,跨过高考这道山脉,创造20xx年高考新辉煌,高三年级组特举办此次以“点燃激情,成就梦想”为主题的百日誓师大会。

二、时间:

20xx年2月26日上午9:00(距高考还有100天)

三、地点:

运动场(第一会场),各班教室(第二会场)

四、参与人员:

学校领导,高三年级全体师生、学生家长

五、会议流程:

1.全体起立,奏国歌(xx负责播放)

2.王校长进行高考倒计时牌揭幕仪式(鸣炮,xx)

3.教师代表xx发言,全体教师上台宣誓(xx领誓,xx负责条幅,xx负责组织教师)

4.学生代表xx发言

5.校长助理,高三年级主任xx老师讲话

6.xx百日冲刺激情互动演讲(家长代表上台,举条幅,xx负责解说)

7.高三全体学生宣誓(领誓人:xx)

8.主持人宣布大会第一部分结束,学生有秩序离场。

9.进入各班,召开家长会。

六、相关准备及要求

1、发言人:学校领导:xxx校长;校长助理,高三年级主任王钰,

2、主持人:xx

3、各班班会策划:由各班班主任策划,要求学生书写梦想,向家长表态。

4、横幅一:(悬挂于主席台上方):“20xx年高考百日誓师暨冲刺xx市二练动员大会”(已准备就绪)

条幅二:各班条幅(已准备就绪)

条幅三:家长条幅

条幅四:教师条幅

倒计时:面板(已准备就绪)

5、高三年级全体教师于9:00准时到操场集合(不带凳子、不带包),按指定位置列队参加教师宣誓环节,由xx老师领誓。

6、学生集会,由xx负责,具体要求:

①提前划定场地,设置明显标志,使家长明白。

②各班在班主任的组织下,带上凳子于8:30开始出教室到操场,按指定位置就坐。(凳子留给家长,学生带书做草地上)

③学生必须统一校服

④大会进行期间,不交头接耳,不看书报杂志,不做作业。

⑤班主任负责维持本班会议秩序:会场纪律、卫生将与班级考核挂钩;

⑥学生宣誓环节,要求声音洪亮、整齐化一。

7、各班推荐家长代表一名,提前准备,统一上台拉起条幅

8、会后各班准备班级誓词,3月1日下午5:00之前发送到年级办邮箱。

具体要求如下:

①围绕“百日誓师”主题,结合本班实际,内容积极向上;

②语句简短,富有感染力,易于上口;

③文字100字左右;

④各班早晨、中午必须按新誓词宣誓。

附录一:教师誓词

领誓人:冲刺的号角已经响起,我们郑重宣誓:

全体老师:

忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则。

脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。

请同学们放心,我们一定会:

我们,为你们保驾护航,

我们,为你们摇旗呐喊!

我们,与你们同甘共苦,

我们,与你们风雨同舟!

让我们,共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。

让我们,一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

附录二:学生誓词

领誓人:现在请同学们高举右拳,我们在此郑重宣誓:

xx高考,谁与争锋,英雄少年,为我一高,冲刺百天,着力巅峰,决战百天,

我必成功!我必成功!我必成功!我必成功!

附录三主持词(主持人未敲定):

◎第一步主持词:

我们又一次走进春天。此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,仿佛听得到彼此的心跳。走过蒸蒸日上的20xx年,20xx年的春天悄然而至,惟其如此,才给了我们更多的祈愿,更多的期盼。我们祈愿着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”

乙:今天,我们怀揣着成才的梦想屹立在这青春的战场,就是要给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊。

甲:今天,我们寄托着明天的希望就是翱翔在知识的海洋,就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采。

乙:同学们,拿起你们的豪情与壮志,一起抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志,表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念吧。

甲、乙:下面,请允许我介绍到场的学校领导,他们是xx还有我们高三年级全体任课教师。欢迎你们!

还有我们最最亲爱的家长们。欢迎你们!

现在,我宣布,xx县第一高级中学“点燃激情,成就梦想”20xx届高考百日誓师大会,现在开始。请全体起立,奏国歌!

◎第二步主持词:

甲:100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

乙:100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

甲:我们是辉煌的缔造者,因为我们流淌着晶莹的汗滴。

乙:我们是

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